Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit mit dem Wörterbuch, Wörterbucharbeit
, Arbeit mit dem Wörterbuch, Wörterbucharbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
288 KB
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Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 25 min
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
, Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.7, Vokabeltest Nr.7 Access 1 G9 NRW p. 55-71
, Vokabeltest
Vocabulary test No.7, Vokabeltest Nr.7 Access 1 G9 NRW p. 55-71
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.6, Vokabeltest Nr.6 Access 1 G9 NRW p. 40-54
, Vokabeltest
Vocabulary test No.6, Vokabeltest Nr.6 Access 1 G9 NRW p. 40-54
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.5, Vokabeltest Nr.5 Access 1 G9 NRW p. 30-39
, Vokabeltest
Vocabulary test No.5, Vokabeltest Nr.5 Access 1 G9 NRW p. 30-39
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.4, Vokabeltest Nr.4 Access 1 G9 NRW p. 24-29
, Vokabeltest
Vocabulary test No.4, Vokabeltest Nr.4 Access 1 G9 NRW p. 24-29
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.3, Vokabeltest Nr.3 Access 1 G9 NRW p. 18-23
, Vokabeltest
Vocabulary test No.3, Vokabeltest Nr.3 Access 1 G9 NRW p. 18-23
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.2, Vokabeltest Nr.2 Access 1 G9 NRW p. 10-17
, Vokabeltest
Vocabulary test No.2, Vokabeltest Nr.2 Access 1 G9 NRW p. 10-17
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Vocabulary test, Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.1, Vokabeltest Nr.1 Access 1 G9 NRW p. 8,9
, Vokabeltest
Vocabulary test No.1, Vokabeltest Nr.1 Access 1 G9 NRW p. 8,9
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
49 KB
49 KB
Methode: Tandem Aktivität
, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Present Progressive
Bei der Aufgabe handelt es sich um eine Tandem-Aktivität. Bei dem Sprechsymbol müssen die SchülerInnen die richtige Verbform einsetzen, bei dem Hörsymbol überprüfen sie die Aussagen ihres Partner.
, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Present Progressive
Bei der Aufgabe handelt es sich um eine Tandem-Aktivität. Bei dem Sprechsymbol müssen die SchülerInnen die richtige Verbform einsetzen, bei dem Hörsymbol überprüfen sie die Aussagen ihres Partner.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, have got/has got, Klasse 5, Spiel
Lehrprobe Die SuS trainieren in einer Stunde mit hohem Sprechanteil die Verwendung von have gut/has got im Rahmen eines interaktiven Spiels.
, Englisch, have got/has got, Klasse 5, Spiel
Lehrprobe Die SuS trainieren in einer Stunde mit hohem Sprechanteil die Verwendung von have gut/has got im Rahmen eines interaktiven Spiels.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Methode: Vokabeltest zum Ausfüllen
, ausfüllbar, leer, Vokabeltest Englisch
Vokabeltest: leere Vorlage zu selber Ausfüllen
, ausfüllbar, leer, Vokabeltest Englisch
Vokabeltest: leere Vorlage zu selber Ausfüllen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
940 KB
940 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
233 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019
, Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
, Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
487 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019
, Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
, Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Gutscheine
Belohnungskarten für besondere Leistungen
Belohnungskarten für besondere Leistungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Berichtigung, Englisch, Klassenarbeit, Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Englisch Kl. 5, Förderschule, Hessen
1,90 MB
1,90 MB
Dialoge, in the cafe, Klasse 6
Lehrprobe es handelt sich um einen unterrihtsversuch über das thema in the cafe
Lehrprobe es handelt sich um einen unterrihtsversuch über das thema in the cafe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
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Arbeitsblatt, to be, Verneinung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
