Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Adverbien der Häufigkeit, Simple Present
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Vokabeln und Texte von Unit 5A, listening and reading comprehension, possessive pronouns,genitive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Present Progressive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Question Words, Questions with "do/does", Short Answer, Short Form, Negative Sentence, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
keiner
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Negative Sentence
grammatik, vocabulary, etc.
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Verb "to have got"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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The Verb "to be"
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Fragen mit Fragewörtern, Pluralbildung
Kurztest
Kurztest
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Datum, Uhrzeit
zur Unit5 RedLine
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Sprechen, Uhrzeit, Present Progressive, Fragen mit Fragewörtern, Pluralbildung
Ende Unit 6
Ende Unit 6
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Feste und Bräuche, Personalpronomen, Genitiv -s, Aussagesatz, Fragen mit Fragewörtern
Abprüfen:Unit 3
Abprüfen:Unit 3
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Aussagesatz
Abprüfen: Let´s start, RedLine
Abprüfen: Let´s start, RedLine
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Kurzantworten, Pluralbildung, Fragen mit Fragewörtern
Abprüfen am Ende der Unit 2, Red Line
Abprüfen am Ende der Unit 2, Red Line
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Reading Comprehension, Vokabeln, Do, Does, Frage, Verneinung, Kurzantworten, Negative Sentences, Present Simple, Singular-Plural
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ordinal Numbers
Geburtstagsliste, Einladungskarte schreiben
Geburtstagsliste, Einladungskarte schreiben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Object Pronoun, Possessive Pronoun, Present Progressive, Simple Present, Cardinal Numbers
Diktat, Vokabeln, Uhrzeit, Lückentext zu Pronomen und simple present - present progressive, Say it in English - Übung zum Thema: Einkaufen
Diktat, Vokabeln, Uhrzeit, Lückentext zu Pronomen und simple present - present progressive, Say it in English - Übung zum Thema: Einkaufen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Present Progressive, Simple Present, Cardinal Numbers, Adverbial Phrase of Place, Adverbial Phrase of Time, Object Pronoun, Possessive Determiner
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Present, Present Progressive, Object Pronoun, Possessive Determiner, Cardinal Numbers
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
