1. Lernjahr, F3 La question, l'impératif, l'objet direct et indirect, les chiffres de 21à 69, les adjectifs possessifs, les verbes "prendre" et "comprendre"
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Einführung und Anwendung, Fragebegleiter quel, Stundenverlaufsplan Lehrprobe In dieser Stunde lernen die SuS den Fragebegleiter quel in seinen verschiedenen Formen kennen, erschließen sich intuitiv die Regel für dessen Einsatz und wenden das Gelernte in Übungsaufgaben an.
Formen, Fragebegleiter, quel, Regel, übung Die SuS erarbeiten sich selbst die verschiedenen Formen von quel, die Regel für den Einsatz und prüfen ihr Wissen in Übungsaufgaben
Methode: Induktiver Ansatz in Anlehnung an Zigesar - Arbeitszeit: 60 min , L'heure, Uhrzeit Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Uhrzeit im Französischen für das 1. Lernjahr.