Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Symbolismus, Impressionismus, Stilpluralismus, Wiener Moderne, Ästhetizismus, Lyrik, Moderne, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Gedichtanalyse: von Hofmannsthal (Form)
Gedichtanalyse: von Hofmannsthal (Form)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
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Rhetorik, Sprachliche Stilmittel
Schulz von Thun: Die vier Seiten einer Nachricht anhand von Beispielaussagen herausarbeiten.
Schulz von Thun: Die vier Seiten einer Nachricht anhand von Beispielaussagen herausarbeiten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Gedichtinterpretation
Fantasiereise zum "Ich" als Einstíeg zu Reihe Lyrik der Neuen Subjektivität
Fantasiereise zum "Ich" als Einstíeg zu Reihe Lyrik der Neuen Subjektivität
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Epoche, Literaturgeschichte
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Literaturgeschichte, Epoche
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methodenblatt zum Anfertigen eines Exposés zur Erstellung einer Literaturverfilmung im Literaturkurs in der 12.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
70 KB
70 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
Untersuchung des intertextuellen Bezuges zwischen Baudelaires ´Hymne à la beauté´ und Klaus Manns Roman ´Mephisto´ (Rowohlt-Ausgabe S. 79; 381) (ehem LK)
Untersuchung des intertextuellen Bezuges zwischen Baudelaires ´Hymne à la beauté´ und Klaus Manns Roman ´Mephisto´ (Rowohlt-Ausgabe S. 79; 381) (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Drama
Test zur Inhaltssicherung von Georg Büchners "Dantons Tod"
Test zur Inhaltssicherung von Georg Büchners "Dantons Tod"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
230 KB
Texterschließung
Reden analysieren und interpretieren (Rhetorik)
Reden analysieren und interpretieren (Rhetorik)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Dramentheorie, Aristotelische Dramentheorie, 20. Jahrhundert
Theaterkonzepte von Aristoteles, Lessing, Schiller, Brecht, Dürrenmatt. Zuordnungsübung und Mehrfachwahlaufgabe (ehem LK)
Theaterkonzepte von Aristoteles, Lessing, Schiller, Brecht, Dürrenmatt. Zuordnungsübung und Mehrfachwahlaufgabe (ehem LK)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Sprachgeschichte
Sprachwissenschaftliche Grundbegriffe (de Saussure, Semiotik). Zuordnungsaufgaben, Mehrfachauswahlaufgaben, Lückentexte (ehem LK)
Sprachwissenschaftliche Grundbegriffe (de Saussure, Semiotik). Zuordnungsaufgaben, Mehrfachauswahlaufgaben, Lückentexte (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Bürgerlicher Realismus, Naturalismus
Poetischer Realismus, Naturalismus, Strömungen der Jahrhundertwende, Expressionismus. Übersichtstabelle zu Begriff, Problemrahmen, Weltanschauung, Theorie und ästhetische Konzepte (ehem LK)
Poetischer Realismus, Naturalismus, Strömungen der Jahrhundertwende, Expressionismus. Übersichtstabelle zu Begriff, Problemrahmen, Weltanschauung, Theorie und ästhetische Konzepte (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Im Rahmen einer Filmanalyse zum Western High Noon (mit Erarbeitung von Montagetechniken und weiteren filmischen Gestaltungsmitteln) kann dieses Arbeitsblatt als eigenständige Auswertung des Filmes benutzt werden; der Versuch wurde gemacht, mehrere Arbeits
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Soziales Drama
(Arbeitstext) Woyzeck - Kurzcharakterisierungen
(Arbeitstext) Woyzeck - Kurzcharakterisierungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
86 KB
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Textarbeit
Charakterisierungen der Protagonisten des Romans "Unter'm Rad" von Hermann Hesse mit Infoblatt zur Verfassung von Charakterisierungen.
Charakterisierungen der Protagonisten des Romans "Unter'm Rad" von Hermann Hesse mit Infoblatt zur Verfassung von Charakterisierungen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Redeanalyse - Mittel der Redetechnik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Epoche, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation, Parabel
Erläuterung der wichtigsten literarischen Strömungen der Moderne sowie der epochespezifischen Veränderungen in der Gesellschaft und der Literatur.
Erläuterung der wichtigsten literarischen Strömungen der Moderne sowie der epochespezifischen Veränderungen in der Gesellschaft und der Literatur.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Hebbel: Maria Magdalena - Dramenschluss
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Dramentyp(en), Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung
Schnitzler: Liebelei - Schluss des Schauspiels (ehem LK)
Schnitzler: Liebelei - Schluss des Schauspiels (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
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Arbeitsaufträge zur Unterrichtslehrprobe Einführung des Kommunikationsmodells nach Schulz von Thun
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
