Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
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Methode: Portfolio gestalten zum Roman "Wunder" von Palacio - Arbeitsauftrag - Arbeitszeit: 3 min
, Portfolio Wunder Palacio
Dieses Arbeitsblatt enthält Aufgaben, um ein eigenes Portfolio zum Jugendroman "Wunder" zu gestalten. Anberaumte Arbeitszeit ca. 3 Wochen, je nach Textkenntnis. Es kann begleitend für die Lektürearbeit eingesetzt werden, zum Abschluss oder KA-Ersatz
, Portfolio Wunder Palacio
Dieses Arbeitsblatt enthält Aufgaben, um ein eigenes Portfolio zum Jugendroman "Wunder" zu gestalten. Anberaumte Arbeitszeit ca. 3 Wochen, je nach Textkenntnis. Es kann begleitend für die Lektürearbeit eingesetzt werden, zum Abschluss oder KA-Ersatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
125 KB
Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Fehlertext, Jugendroman, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung, Rico Oskar und die Tieferschatten
Die SuS lernen zunächst unterschiedlich Rechtschreibmethoden zur Überprüfung kennen. Im Anschluss wenden sie diese auf den Fehlertext an und korrigieren diesen anschließend.
, Fehlertext, Jugendroman, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung, Rico Oskar und die Tieferschatten
Die SuS lernen zunächst unterschiedlich Rechtschreibmethoden zur Überprüfung kennen. Im Anschluss wenden sie diese auf den Fehlertext an und korrigieren diesen anschließend.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
187 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Die SuS wenden ihr Wissen zu Satzgliedern an, indem sie die Satzglieder in den Sätzen bestimmen, ggf. vorab die Umstellprobe anwenden.
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Die SuS wenden ihr Wissen zu Satzgliedern an, indem sie die Satzglieder in den Sätzen bestimmen, ggf. vorab die Umstellprobe anwenden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Methode: Lyrik, Gedichte - Arbeitszeit: 35 min
, Gedichte, Lyrik
bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Lückentext zu dem Gedicht der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe
, Gedichte, Lyrik
bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Lückentext zu dem Gedicht der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Odysseus, Sagen
Das AB wurde als Vorlage für die Zusammenstellung der Sagenmerkmale von Odysseus' Sagen eingesetzt.
Das AB wurde als Vorlage für die Zusammenstellung der Sagenmerkmale von Odysseus' Sagen eingesetzt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
432 KB
Metrum, Struktur von Gedichten
Ein Arbeitsblatt, welches die Schüler*innen zum Einüben des Metrums nutzen können.
Ein Arbeitsblatt, welches die Schüler*innen zum Einüben des Metrums nutzen können.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Krabat, Pumphutt, quiz
, Krabat, Pumphutt, quiz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
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Innerer Monolog, Lektüre, Partnerkorrektur
Die SuS erarbeite einen inneren Monolog, der mithilfe einer Checkliste überprüft werden kann.
Die SuS erarbeite einen inneren Monolog, der mithilfe einer Checkliste überprüft werden kann.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
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adverbiale Bestimmungen, Attribute
Unterscheidung von Attributen und adverbialen Bestimmungen im Text, mit Musterlösung
Unterscheidung von Attributen und adverbialen Bestimmungen im Text, mit Musterlösung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
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Konjunktionalsätze, Nebensatzarten, Satzarten und deren Unterscheidung
Es handelt sich um 2 Übungen zum Thema Nebensätze / Konjunktionalsätze mit 1x Musterlösung und ein Merkblatt für die Unterscheidung von Nebensätzen.
Es handelt sich um 2 Übungen zum Thema Nebensätze / Konjunktionalsätze mit 1x Musterlösung und ein Merkblatt für die Unterscheidung von Nebensätzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
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Einleitende Konjunktionen von Nebensätzen, grammatische Einteilung von Nebensätzen, Satzarten - Nebensätze
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur grammatischen Einteilung von Nebensätzen sowie 2 Übungen zur Bestimmung von Nebensätzen und deren einleitenden Konjunktionen.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur grammatischen Einteilung von Nebensätzen sowie 2 Übungen zur Bestimmung von Nebensätzen und deren einleitenden Konjunktionen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Checkliste, Fabel schreiben, Fabelmerkmale, Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Feedback Feedbackbogen Fabel Lehre Schreibplan
Mit diesem Feedbackbogen können die Lernenden den Text eines Mitschülers überprüfen und ggf. Verbesserungsvorschläge hinzufügen.
Mit diesem Feedbackbogen können die Lernenden den Text eines Mitschülers überprüfen und ggf. Verbesserungsvorschläge hinzufügen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Fabeln Schreibplan Lehre
Schreibplan für das Verfassen einer eigenen Fabel zu einer Lehre, welcher den Lernenden hilft, alle Merkmale im Blick zu behalten und den Schreibprozess vereinfacht
Schreibplan für das Verfassen einer eigenen Fabel zu einer Lehre, welcher den Lernenden hilft, alle Merkmale im Blick zu behalten und den Schreibprozess vereinfacht
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
95 KB
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Limerick Gedicht selbst schreiben
Das Arbeitsblatt erarbeiten die SuS die Gedichtform Limerick anhand von Tier Limericks. Im Anschluss soll selbst ein Limerick verfasst werden. Falls Die SuS mit dem Begriff des Metrums bekannt sind, kann zusätzlich eine Aufgabe dazu eingefügt werden.
Das Arbeitsblatt erarbeiten die SuS die Gedichtform Limerick anhand von Tier Limericks. Im Anschluss soll selbst ein Limerick verfasst werden. Falls Die SuS mit dem Begriff des Metrums bekannt sind, kann zusätzlich eine Aufgabe dazu eingefügt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Geburtstag Quiz
Wörter zum Themenfeld Geburtstag in einem Quiz
Wörter zum Themenfeld Geburtstag in einem Quiz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
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Checkliste, feedback, Feedbackschleife, Reportage
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
116 KB
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Methode: Kontext: Phantastische Tierwesen (Film) - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Objekt, Objekte, Phantastische Tierwesen, Prädikat, Satzglied, Satzglieder, Subjekt
SuS müssen Subjekte, Prädikate und Objekte bestimmen.
, Grammatik, Objekt, Objekte, Phantastische Tierwesen, Prädikat, Satzglied, Satzglieder, Subjekt
SuS müssen Subjekte, Prädikate und Objekte bestimmen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Lesetagebuch
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch