Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
496 KB
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Erzähltechnik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Literarisches Leben
Lehrprobe Die Entwicklung des Publikums von Individuen zu einer homogenen, manipulierbaren Masse in Thomas Manns Mario und der Zauberer
Lehrprobe Die Entwicklung des Publikums von Individuen zu einer homogenen, manipulierbaren Masse in Thomas Manns Mario und der Zauberer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Unttericht zu der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Sprachtheorie
Lehrprobe Lk13 - Sprachursprungstheorie nach Herder
Lehrprobe Lk13 - Sprachursprungstheorie nach Herder
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Lyrik
UE zum Thema: Vorstellung en von Liebe in der Gegenwart. Vergleich des Gedichtes "Ich kann dir die Welt nicht zu Füßen legen" von Heiner Müller mit dem Lied "Das Beste" von Silbermond.
UE zum Thema: Vorstellung en von Liebe in der Gegenwart. Vergleich des Gedichtes "Ich kann dir die Welt nicht zu Füßen legen" von Heiner Müller mit dem Lied "Das Beste" von Silbermond.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
56 KB
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Liebeylyrik Gegenwart Ulla Hahn Mit Haut und Haar
Lehrprobe UE zum Gedicht Mit Haut und Haar von Ulla Hahn. Erarbeitung sprachlicher Mittel und deren Deutung im Hinblick auf den Inhalt des Gedichts
Lehrprobe UE zum Gedicht Mit Haut und Haar von Ulla Hahn. Erarbeitung sprachlicher Mittel und deren Deutung im Hinblick auf den Inhalt des Gedichts
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Liebeslyrik in Romantik und Gegenwart. Ein aktueller Text, der die heutige Einstellung zur Liebe deutlich macht wird mit einem romantischen Gedicht verglichen.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Liebeslyrik in Romantik und Gegenwart. Ein aktueller Text, der die heutige Einstellung zur Liebe deutlich macht wird mit einem romantischen Gedicht verglichen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
133 KB
Geschlossenes Drama
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris UB: Standbilder zum Höhepunkt
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris UB: Standbilder zum Höhepunkt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart – UB zu Anglizismen
Lehrprobe Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart – UB zu Anglizismen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Drama
Lehrprobe Goethes Humanitätsbegriff in Iphigenie auf Tauris
Lehrprobe Goethes Humanitätsbegriff in Iphigenie auf Tauris
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Chronik eines angekündigten Todes"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Chronik eines angekündigten Todes"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Lyrik
Romantik - Transzendierende Liebe und Liebesverrat
Romantik - Transzendierende Liebe und Liebesverrat
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Lyrik
Romantik - sinnliche Liebe und dämonische Liebe
Romantik - sinnliche Liebe und dämonische Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Novelle
Lehrprobe Leutnant Gustl - Textanalytische Erarbeitung der Differenz zwischen dem Wendepunkt der äußeren Handlung und der inneren Entwicklung der Figur Gustl.
Lehrprobe Leutnant Gustl - Textanalytische Erarbeitung der Differenz zwischen dem Wendepunkt der äußeren Handlung und der inneren Entwicklung der Figur Gustl.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
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Sprachwandel, Gegenwartssprache
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsbesuch zum Thema: Anglizismen im deutschen Sprachgebrauch.
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsbesuch zum Thema: Anglizismen im deutschen Sprachgebrauch.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Geschlossenes Drama, Drama
Lehrprobe Es handelt sich um meinen dritten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zur Erarbeitung der Gründe für die unrealistische Handlungsführung in Goethes Drama "Iphigenie auf Tauris"
Lehrprobe Es handelt sich um meinen dritten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zur Erarbeitung der Gründe für die unrealistische Handlungsführung in Goethes Drama "Iphigenie auf Tauris"
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
98 KB
98 KB
Unterrichtsbesuch in der 11. Klasse (G8, BW) in der UE Michael Kohlhaas (Sternchenthema). Das Gespräch zwsichen Kohlhaas und Luther steht im Mittelpunkt. Doppelstunde. HPO. Lief sehr gut.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
25 KB
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Offenes Drama
Lehrprobe Woyzeck; SuS sollen erkennen, dass das Märchen bei Büchner einen Kommentar zum „Woyzeck“ sowie eine kritische Reflexion der gesellschaftlichen Lebensverhältnisse darstellt, indem sie es mit „Die Sterntaler“ vergleichen, Parallelen zum Drama aufzeigen
Lehrprobe Woyzeck; SuS sollen erkennen, dass das Märchen bei Büchner einen Kommentar zum „Woyzeck“ sowie eine kritische Reflexion der gesellschaftlichen Lebensverhältnisse darstellt, indem sie es mit „Die Sterntaler“ vergleichen, Parallelen zum Drama aufzeigen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Offenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Woyzeck. Erarbeitung der vierten Szene, indem die Schüler arbeitsteilig unausgesprochene Gedanken von Woyzeck und Marie antizipieren.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Woyzeck. Erarbeitung der vierten Szene, indem die Schüler arbeitsteilig unausgesprochene Gedanken von Woyzeck und Marie antizipieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Roman
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Roman 'Das Parfum'. Die SuS arbeiten in arbeitsteiliger GA aufklärerische Merkmale einzelner Figuren des Romans heraus.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Roman 'Das Parfum'. Die SuS arbeiten in arbeitsteiliger GA aufklärerische Merkmale einzelner Figuren des Romans heraus.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Drama, Dramentheorie
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris
Lehrprobe Iphigenie auf Tauris
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch