Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
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Bildergeschichte, he she it, Lückentext, Simple Present
SuS setzen die richtige Form des Verbs im simple present ein und verwenden dazu zur Hilfe die Bildergeschichte
SuS setzen die richtige Form des Verbs im simple present ein und verwenden dazu zur Hilfe die Bildergeschichte
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Facts, Gamification, Gruppenarbeit, Simple Present
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
282 KB
282 KB
easter buny, Invitation, writing
eine Einladung zur Osterfeier
eine Einladung zur Osterfeier
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
117 KB
117 KB
Hören, 5. Klasse, Englisch, Listening Comprehension, No problem!, RedLine1
Hörauftrag zum Text "No problem!"
Hörauftrag zum Text "No problem!"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
5. Klasse, Englisch, Unit 3
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in der 5 Klasse im Fach Englisch zu Unit 3
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in der 5 Klasse im Fach Englisch zu Unit 3
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Lehrkraft (m/w/d) für Grundschule und/oder Sekundarstufe I ab 01.08.2026 (Schuljahr 2026/2027)
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,99 MB
0,99 MB
5. Klasse, Englisch, Genitive s, Grammar
Dies war meine erste Unterrichtsmitschau im Fach Englisch für eine 5. Klasse und lief super!
Dies war meine erste Unterrichtsmitschau im Fach Englisch für eine 5. Klasse und lief super!
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5 Klasse, Access 1, safari park, Zoo
Lehrprobe Die Schüler:innen erweitern ihre funktional kommunikative Kompetenz im Bereich Schreiben, indem sie in Partnerarbeit einen Schreibplan visualisieren und anschließend eine strukturierte Geschichte zum Safari-Park verfassen
, 5 Klasse, Access 1, safari park, Zoo
Lehrprobe Die Schüler:innen erweitern ihre funktional kommunikative Kompetenz im Bereich Schreiben, indem sie in Partnerarbeit einen Schreibplan visualisieren und anschließend eine strukturierte Geschichte zum Safari-Park verfassen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Arbeitszeit: 45 min
, DaZ, directions, Wegbeschreibung
Dies ist ein konzipiertes Arbeitsblatt für eine DAZ-Klasse in Englisch
, DaZ, directions, Wegbeschreibung
Dies ist ein konzipiertes Arbeitsblatt für eine DAZ-Klasse in Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,31 MB
2,31 MB
daily routine, Tagesablauf
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt, mit dem die Schüler täglische Abläufe beschreiben können.
Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt, mit dem die Schüler täglische Abläufe beschreiben können.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 5 min
, Tandem Classroo, Tandem Classroom language
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig Classroom phrases ab und kontrollieren sich gegenseitig.
, Tandem Classroo, Tandem Classroom language
Die Schülerinnen und Schüler fragen sich gegenseitig Classroom phrases ab und kontrollieren sich gegenseitig.
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
4,74 MB
4,74 MB
Methode: milling around
, Activities / Hobbies, Free Time, Milling around
kann als milling around activity eingesetzt werden
, Activities / Hobbies, Free Time, Milling around
kann als milling around activity eingesetzt werden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Do, Does, Handout, how to make questions in the simple present, Questions, questions in the simple present, questions with do/does, Simple Present, yes/no-questions in the simple present
Das Handout kann von den SuS augefüllt werden, nachdem Yes-No-questions mit Do/Does im simple present bereits eingeführt worden sind. Das Handout stellt daher eine Art der Sicherung dar (Regelerschließung/Verschriftlichung von Regeln).
Das Handout kann von den SuS augefüllt werden, nachdem Yes-No-questions mit Do/Does im simple present bereits eingeführt worden sind. Das Handout stellt daher eine Art der Sicherung dar (Regelerschließung/Verschriftlichung von Regeln).
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Activities at school, School, school club, talking about my school club, writing about my school club
Mithilfe des Arbeitsblattes können SuS einen kurzen Text über ihre Schul-AG (school club) schreiben. Das Arbeitsblatt enthält sentence starters für leistungsschwächere SuS.
Mithilfe des Arbeitsblattes können SuS einen kurzen Text über ihre Schul-AG (school club) schreiben. Das Arbeitsblatt enthält sentence starters für leistungsschwächere SuS.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
5. Klasse, adverbs of frequency, Jobs at home, Sprechübung
Lehrprobe SuS verstehen die grammatische Regel mit der s-Endung in der dritten Person Singular der einfachen Gegenwart und wenden sie richtig an.
Lehrprobe SuS verstehen die grammatische Regel mit der s-Endung in der dritten Person Singular der einfachen Gegenwart und wenden sie richtig an.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
905 KB
905 KB
Lesen, Schreiben, school, Simple Present, Grammatik, Der Imperativ, Der s-Genitiv
Present Simple (negative, statements), Imperative, write an instruction
Present Simple (negative, statements), Imperative, write an instruction
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LEHRKRAFT (M/W/D) ALS LERNBEGLEITER:IN
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
678 KB
678 KB
Arbeitszeit: 45 min
family, Schreiben, Lesen, Hören, At home, Das Verb "be", Grammatik, Pluralbildung, Simple Present
verb to be, question words, posessions, plurals
family, Schreiben, Lesen, Hören, At home, Das Verb "be", Grammatik, Pluralbildung, Simple Present
verb to be, question words, posessions, plurals
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
105 KB
105 KB
Arbeitszeit: 20 min
Schreiben, hobbies, Simple Past, Das Verb "be", Grammatik
Unit 3: My Free time: Vocabulary, Irregular Verbs, was/were, Simple Past
Schreiben, hobbies, Simple Past, Das Verb "be", Grammatik
Unit 3: My Free time: Vocabulary, Irregular Verbs, was/were, Simple Past
Unit 2. This is my school- (Vocabulary, Impreratives, Days of the Week, Grammar structures ´have got
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
292 KB
292 KB
Arbeitszeit: 20 min
Schreiben, school, Das Verb "have got", Der Imperativ
(Vocabulary, Impreratives, Days of the Week, Grammar structures ´have got´
Schreiben, school, Das Verb "have got", Der Imperativ
(Vocabulary, Impreratives, Days of the Week, Grammar structures ´have got´
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
331 KB
331 KB
Arbeitszeit: 20 min
At home, family, Schreiben
Thta´s me! Vocabulary, Verb to be (am, is, are), Possesive, Structures there is, there are
At home, family, Schreiben
Thta´s me! Vocabulary, Verb to be (am, is, are), Possesive, Structures there is, there are
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Arbeitszeit: 45 min
, family tree, Personal pronouns, to be
, family tree, Personal pronouns, to be
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen- wir suchen dich!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
