Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
175 KB
175 KB
Hören, hobbies, Simple Present, Uhrzeit, numbers
Simple Present, Listening, Vocabulary hobbies, The time
Simple Present, Listening, Vocabulary hobbies, The time
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
69 KB
69 KB
special days, holidays, food, family, Feste und Bräuche, Lesen, Schreiben, England, friends, hobbies, At home, London, shopping
Use of English, Reading, Writing
Use of English, Reading, Writing
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
177 KB
177 KB
family, Lesen
Reading Text, Unit 1, Grammar and Vocabulary
Reading Text, Unit 1, Grammar and Vocabulary
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
168 KB
168 KB
Vokabeln
Highlight 5 Unit 1: This unit includes exercises and examples for practicing self-introduction, including the phrase "What's your name?".
Highlight 5 Unit 1: This unit includes exercises and examples for practicing self-introduction, including the phrase "What's your name?".
Englisch Kl. 5, Förderschule, Hessen
20 KB
20 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Classroom, Klassenzimmer Wortschatz
, Classroom, Klassenzimmer Wortschatz
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 5, Förderschule, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Lernwörter üben, Vokabeln üben, Wortschatzarbeit
, Lernwörter üben, Vokabeln üben, Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
95 KB
95 KB
Personalpronomen
Englisch Kl. 5, Wirtschaftsschule, Bayern
6,63 MB
6,63 MB
Bildkarten, Tafelkarten, Vokabelliste, Vokabeltraining
Bildkarten und Vokabeln zum Thema "picnic" im Englischunterricht. Die Bilder sind KI - generiert, einmal klein für Karteikarten oder im Dokument auch vergrößert, wenn ihr sie als Tafelkarten braucht.
Bildkarten und Vokabeln zum Thema "picnic" im Englischunterricht. Die Bilder sind KI - generiert, einmal klein für Karteikarten oder im Dokument auch vergrößert, wenn ihr sie als Tafelkarten braucht.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,05 MB
4,05 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, exercises grammar and vocabulary, have got / has got
Stationenlernen Kontext Harry Potter - Grammar Übungsstunde Have got
, exercises grammar and vocabulary, have got / has got
Stationenlernen Kontext Harry Potter - Grammar Übungsstunde Have got
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
40 KB
How to structure a letter, Writing a letter
Erst soll der Ausgangstext in die richtige Reihenfolge gebracht werden. So kann besprochen werden, wie man einen Text gut strukturiert. Anschließend sollen die SuS einen Antwortbrief verfassen.
Erst soll der Ausgangstext in die richtige Reihenfolge gebracht werden. So kann besprochen werden, wie man einen Text gut strukturiert. Anschließend sollen die SuS einen Antwortbrief verfassen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Methode: Pantomime on adverbs - Arbeitszeit: 10 min
, Adverbs, game in English, Pantomime, Spiel im Englischunterricht
Ich habe diese Kärtchen ausgeschnitten und meine SuS in Teams aufgeteilt. Sie sollten ihrem Team die Adverbien pantomimisch darstellen, um die Bildung von Adverbien spielerisch zu üben. Außerdem üben die SuS mal aus sich heraus zu kommen.
, Adverbs, game in English, Pantomime, Spiel im Englischunterricht
Ich habe diese Kärtchen ausgeschnitten und meine SuS in Teams aufgeteilt. Sie sollten ihrem Team die Adverbien pantomimisch darstellen, um die Bildung von Adverbien spielerisch zu üben. Außerdem üben die SuS mal aus sich heraus zu kommen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,00 MB
2,00 MB
Methode: Worksheet - time in English - Arbeitszeit: 10 min
, Activities at different times, time in English, worksheet, Zeitangabe in Englisch
Arbeitsblatt, um Uhrzeiten in Englisch zu üben
, Activities at different times, time in English, worksheet, Zeitangabe in Englisch
Arbeitsblatt, um Uhrzeiten in Englisch zu üben
Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
134 KB
134 KB
Methode: Simple Present Conversation - New Year‘s - Arbeitszeit: 15 min
, New Year‘s Eve traditions, Simple Present, Talking to peers, Weihnachtsferien
Interviewing peers about their New Year‘s Eve Traditions. Eignet sich vor allem für eine Stunde VOR den Weihnachtsferien. (damit es Sinn macht, im Simple Present zu sprechen)
, New Year‘s Eve traditions, Simple Present, Talking to peers, Weihnachtsferien
Interviewing peers about their New Year‘s Eve Traditions. Eignet sich vor allem für eine Stunde VOR den Weihnachtsferien. (damit es Sinn macht, im Simple Present zu sprechen)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
81 KB
Methode: Warm up activity - Arbeitszeit: 5 min
, Einstieg, Englischunterricht, Vocabulary game, Vokabelübung, Warm up activity
SuS erhalten ein AB, wenn alle eins haben kommt das Startsignal. Dann versuchen alle so schnell wie möglich alle Felder zu füllen. Wer fertig ist, ruft „Stop!“. Nach 3-5 Stops wird bei mir verglichen. Hohe Aktivierung und Motivation!
, Einstieg, Englischunterricht, Vocabulary game, Vokabelübung, Warm up activity
SuS erhalten ein AB, wenn alle eins haben kommt das Startsignal. Dann versuchen alle so schnell wie möglich alle Felder zu füllen. Wer fertig ist, ruft „Stop!“. Nach 3-5 Stops wird bei mir verglichen. Hohe Aktivierung und Motivation!
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Access 1, Englisch, Grammatik, Klasse 5, there is there are
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
604 KB
604 KB
Englisch, Klasse 5, Time, Uhrzeiten, what time is it?
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Englisch, Klasse 5, what time is it?, Zuordnungsübung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Englisch, Klasse 5, Time, what time is it?
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
399 KB
399 KB
Classroom, Imperative, Instruction, School
Mit dem Arbeitsblatt können Anweisungen im Klassenzimmer gefestigt werden. Dazu gibt es vier Aufgaben, deren Schwierigkeit sich nach und nach erhöht: ankreuzen, Lücken ausfüllen, verbinden und Freitext.
Mit dem Arbeitsblatt können Anweisungen im Klassenzimmer gefestigt werden. Dazu gibt es vier Aufgaben, deren Schwierigkeit sich nach und nach erhöht: ankreuzen, Lücken ausfüllen, verbinden und Freitext.
