Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Feedback von Schülern, Feedback von SuS an Lehrkraft, Feedbackbogen zum Unterricht, Lehrer-Feedback, Rückmeldungen zum Unterricht
Das Arbeitsblatt ist ein Feedbackbogen, mithilfe dem die Lehrkraft die SchülerInnen dazu anregt, Rückmeldungen zum Unterricht zu geben - kurz und einfach. Der Feedbackbogen kann in verschiedenen Jahrgängen eingesetzt werden.
Das Arbeitsblatt ist ein Feedbackbogen, mithilfe dem die Lehrkraft die SchülerInnen dazu anregt, Rückmeldungen zum Unterricht zu geben - kurz und einfach. Der Feedbackbogen kann in verschiedenen Jahrgängen eingesetzt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Methode: Tandemübung
Simple Past
Tandem Simple Past regelmäßige und unregelmäßige Verben, nur bejahte Aussagesätze, passend zu Green Line 1 (Bayern) unit 6
Simple Past
Tandem Simple Past regelmäßige und unregelmäßige Verben, nur bejahte Aussagesätze, passend zu Green Line 1 (Bayern) unit 6
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Present Progressive, Simple Present, Dialog, every, no, some - any, mediation, Present Simple - Present Progressive, some any, some any no every
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
Present Progressive, Simple Present, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Present Simple - Present Progressive
Present progressive and simple present
Present progressive and simple present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,94 MB
3,94 MB
comparison tasks, homework check, language support
Wortschatz, damit das Vergleichen von erledigten Aufgaben in Partnerarbeit auf Englisch gemacht werden kann.
Wortschatz, damit das Vergleichen von erledigten Aufgaben in Partnerarbeit auf Englisch gemacht werden kann.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
Present Progressive, Present Progressive
pesent progressive questios and negatives
pesent progressive questios and negatives
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: mediation Deutsch- Englisch Dialog
Dialog, mediation
mediation Deutsch-Englisch in Dialogform
Dialog, mediation
mediation Deutsch-Englisch in Dialogform
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Dialog, Sich vorstellen, Sprechen
Man stellt sich selbst, seine Hobbys, sein(e) Wohnung/Haus und Lebensumstände vor. Zusätzliche Differenzierung: Present progressive, acivities, Staaten/Sprache
Man stellt sich selbst, seine Hobbys, sein(e) Wohnung/Haus und Lebensumstände vor. Zusätzliche Differenzierung: Present progressive, acivities, Staaten/Sprache
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 10 min
, can, can't, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einfache Fill-in-Aufgaben, in dem die SuS die Modalverben "can" bzw. "cant" einsetzen müssen.
, can, can't, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einfache Fill-in-Aufgaben, in dem die SuS die Modalverben "can" bzw. "cant" einsetzen müssen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Arbeitszeit: 10 min
, can, modal verbs, modal verbs can, Modalverben
Das Arbeitsblatt regt die SchülerInnen an, sich im Klassenzimmer zu bewegen und ihren Mitschülerinnen und Mitschülern spielerisch "Can you"-Fragen zu stellen.
, can, modal verbs, modal verbs can, Modalverben
Das Arbeitsblatt regt die SchülerInnen an, sich im Klassenzimmer zu bewegen und ihren Mitschülerinnen und Mitschülern spielerisch "Can you"-Fragen zu stellen.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
3,79 MB
Arbeitszeit: 10 min
, can, modal verb, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einen Arbeitsauftrag, in dem SuS sich gegenseitig in Partnerarbeit Fragen mithilfe des Modalverbs "Can" stellen und diese beantworten sollen.
, can, modal verb, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einen Arbeitsauftrag, in dem SuS sich gegenseitig in Partnerarbeit Fragen mithilfe des Modalverbs "Can" stellen und diese beantworten sollen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Arbeitszeit: 10 min
, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einen kurzen Arbeitsauftrag, indem SuS sich in Partnerarbeit Fragen stellen und diese unter Berücksichtigung des Modalverbs "can" bzw. "can't" beantworten sollen. Die SuS notieren sich die Antworten ihrer PartnerInnen.
, modal verbs, Modalverben
Das Arbeitsblatt enthält einen kurzen Arbeitsauftrag, indem SuS sich in Partnerarbeit Fragen stellen und diese unter Berücksichtigung des Modalverbs "can" bzw. "can't" beantworten sollen. Die SuS notieren sich die Antworten ihrer PartnerInnen.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,66 MB
4,66 MB
A birthday party, Englischunterricht, Wortschatz
Arbeitsblatt auf dem die SuS eine Shoppinglist und eine Aktivitätsliste ausfüllen müssen
Arbeitsblatt auf dem die SuS eine Shoppinglist und eine Aktivitätsliste ausfüllen müssen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
246 KB
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Grammar, Questions
wh-questions - collect the stars
wh-questions - collect the stars
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
2,01 MB
Methode: Speed dating
, 5.Klasse, Englisch, Feelings, Speed Dating, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Talking about feelings 5. klasse englisch speed dating
, 5.Klasse, Englisch, Feelings, Speed Dating, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Talking about feelings 5. klasse englisch speed dating
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Einladung, Invitation
Merkblatt zum Aufbau eines Einladungsschreibens
Merkblatt zum Aufbau eines Einladungsschreibens
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Methode: Plurals
, Irregular Plurals, Nouns: plurals
English Plurals different kinds of plurals snake sound -s bee sound -s -es -ies -ves
, Irregular Plurals, Nouns: plurals
English Plurals different kinds of plurals snake sound -s bee sound -s -es -ies -ves
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
A birthday party, Grammatik, role play, Rollenspiel, shopping, shopping dialogue, Siedler von Catan, some / any, Spiel, Tauschaufgaben, Tauschhandel, Vertiefung
In diesem motivierenden Spiel werden die Formen "some" und "any" in einem Rollenspiel spielerisch vertieft. (Spielregeln: Dokument s. unten)
In diesem motivierenden Spiel werden die Formen "some" und "any" in einem Rollenspiel spielerisch vertieft. (Spielregeln: Dokument s. unten)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
252 KB
252 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Access 1, Klasse 5, Klassenarbeit Englisch, school clubs
Passend zum Schulbuch Access 1 eine Klassenarbeit zur 3. Unit
, Access 1, Klasse 5, Klassenarbeit Englisch, school clubs
Passend zum Schulbuch Access 1 eine Klassenarbeit zur 3. Unit
Englisch Kl. 5, Realschule, Hamburg
242 KB
242 KB
Gymnasium Englisch, Klasse 5, Klassenarbeit Englisch, Realschule
Beinhaltet Lösungen und Notentabelle
Beinhaltet Lösungen und Notentabelle
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
