Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
1,34 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Mixed Tenses, Present Perfect vs. Past Simple, Question Tags, Reading and Writing
, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Mixed Tenses, Present Perfect vs. Past Simple, Question Tags, Reading and Writing
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
99 KB
99 KB
Methode: guided report, Writing-Teil einer Klassenarbeit
, factual report, Guided Writing, Wales
Arbeitsauftrag für einen sachlichen Homepage-Bericht über einen Klassenbesuch in Wales. Die Schülerinnen und Schüler wählen Snowdonia National Park oder das Slate Mining Museum, nutzen die Notizen und beschreiben die Inhalte sachlich und neutral.
, factual report, Guided Writing, Wales
Arbeitsauftrag für einen sachlichen Homepage-Bericht über einen Klassenbesuch in Wales. Die Schülerinnen und Schüler wählen Snowdonia National Park oder das Slate Mining Museum, nutzen die Notizen und beschreiben die Inhalte sachlich und neutral.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,82 MB
3,82 MB
Methode: Übung zu How to write a factual report
, factual report, Guided Writing, rugby, Wales
Dieser Guided Report zeigt Schüler:innen, wie sie einen sachlichen Bericht über das Welsh Rugby Experience Centre in Cardiff schreiben. Sie lernen, Museum, Training, Spieler und die Bedeutung von Rugby klar und neutral darzustellen.
, factual report, Guided Writing, rugby, Wales
Dieser Guided Report zeigt Schüler:innen, wie sie einen sachlichen Bericht über das Welsh Rugby Experience Centre in Cardiff schreiben. Sie lernen, Museum, Training, Spieler und die Bedeutung von Rugby klar und neutral darzustellen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
4,05 MB
4,05 MB
Methode: How to guide, check list
, Homepage, report, statistics
Ein factual report ist neutral, faktenbasiert und strukturiert (Introduction–Paragraphs–Conclusion). Fakten in Present, abgeschlossene Ereignisse in Past. Klare Sätze, Linking Words, keine Meinung. Für Berichte über Orte, Projekte oder Themen.
, Homepage, report, statistics
Ein factual report ist neutral, faktenbasiert und strukturiert (Introduction–Paragraphs–Conclusion). Fakten in Present, abgeschlossene Ereignisse in Past. Klare Sätze, Linking Words, keine Meinung. Für Berichte über Orte, Projekte oder Themen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
316 KB
316 KB
modal auxiliaries and their substitutes, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to), Modalverben, substitutes for modal auxiliaries
can, be able to, must, have to, need, needn't, be allowed to, mustn't
can, be able to, must, have to, need, needn't, be allowed to, mustn't
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
7, conditional sentences 1, Englisch
Arbeitsblatt zum Thema conditional sentences type 1
Arbeitsblatt zum Thema conditional sentences type 1
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Englisch, Klasse 7, Modal Auxiliaries, übung
Dieses Arbeitsblatt ist gut zur Wiederholung der modal auxiliares bzw. als Hausaufgabe geeignet.
Dieses Arbeitsblatt ist gut zur Wiederholung der modal auxiliares bzw. als Hausaufgabe geeignet.
Englisch Kl. 7, Realschule, Berlin
22 KB
22 KB
Methode: aktivierende Speaking-Exercise
, Schüleraktivierung, Simple Present, speaking
einfaches Speaking-Exercise: Die SuS bewegen sich, kommen miteinander ins Gespräch (geeignet auch als Ice-breaker für neue Lerngruppen); lernen Frage und Antwort-Struktur
, Schüleraktivierung, Simple Present, speaking
einfaches Speaking-Exercise: Die SuS bewegen sich, kommen miteinander ins Gespräch (geeignet auch als Ice-breaker für neue Lerngruppen); lernen Frage und Antwort-Struktur
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,26 MB
1,26 MB
Present Perfect
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
537 KB
537 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Classexercise
Leistungsmessung zu Red Line 3 Unit 1. Listening, Reading, Writing.
, Classexercise
Leistungsmessung zu Red Line 3 Unit 1. Listening, Reading, Writing.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Klassenarbeit Englisch, Leseverstehen, Media, Schreiben
Klassearbeit zum Thema conditionales, reflexive pronouns und kompromisse schließen/Thema Medien
, Grammatik, Klassenarbeit Englisch, Leseverstehen, Media, Schreiben
Klassearbeit zum Thema conditionales, reflexive pronouns und kompromisse schließen/Thema Medien
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
597 KB
597 KB
giving directions, Wegbeschreibung
Lehrprobe Erstellen einer Wegbeschreibung anhand einer Karte
Lehrprobe Erstellen einer Wegbeschreibung anhand einer Karte
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,82 MB
5,82 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Conditional Clauses, Conditional II, Grammar, Grammatik, If-Clauses, if-clauses type II
Lehrprobe Einführung in die Form und Funktion des conditional II auf der Grundlage des Textes “Climbing Mount Snowdon“ (Access 3, pp. 42-43) mithilfe des Grammatikansatzes nach Zimmermann/ Ziegesar
, Conditional Clauses, Conditional II, Grammar, Grammatik, If-Clauses, if-clauses type II
Lehrprobe Einführung in die Form und Funktion des conditional II auf der Grundlage des Textes “Climbing Mount Snowdon“ (Access 3, pp. 42-43) mithilfe des Grammatikansatzes nach Zimmermann/ Ziegesar
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Methode: Partner work
, Frage in Simple Past
Die SuS erstellen ein Interview mit einer fiktiven berühmten Person und benutzen dabei Fragestellungen im simple past
, Frage in Simple Past
Die SuS erstellen ein Interview mit einer fiktiven berühmten Person und benutzen dabei Fragestellungen im simple past
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: Grammatikübersicht Ersatzformen Modalverben
, Ersatzformen, Grammatik, induktive Erarbeitung, Modalverben
Die Grammatikübersicht kann gemeinsam mit der SuS ausgefüllt werden und bietet eine super Übersicht.
, Ersatzformen, Grammatik, induktive Erarbeitung, Modalverben
Die Grammatikübersicht kann gemeinsam mit der SuS ausgefüllt werden und bietet eine super Übersicht.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
Methode: Vokabeltest Green Line 2 - Arbeitszeit: 20 min
, Sport, vokabeln
Kompetenzorientierter Vokabeltest
, Sport, vokabeln
Kompetenzorientierter Vokabeltest
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
extra challenge, London, Reading
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
499 KB
499 KB
Methode: Tandembogen If-Clauses 1 & 2
, Conditional Clauses, conditional clauses I, Conditional clauses II, If-Clause, Typ I, If-Clause, Typ II, If-Clauses, if-clauses type I and II
Das Material enthält drei Bögen: einen zum If-Clause 1 sowie zwei zum If-Clause 2. Die beiden If-Clause 2-Tandembögen haben einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad. Das Vokabular orientiert sich am Klett Lehrwerk.
, Conditional Clauses, conditional clauses I, Conditional clauses II, If-Clause, Typ I, If-Clause, Typ II, If-Clauses, if-clauses type I and II
Das Material enthält drei Bögen: einen zum If-Clause 1 sowie zwei zum If-Clause 2. Die beiden If-Clause 2-Tandembögen haben einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad. Das Vokabular orientiert sich am Klett Lehrwerk.
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Schreibaufgabe - My eating habits
, eating habits, Food and Drink
Schreibaufgabe mit Hilfestellungen, Mustertext und Checkliste
, eating habits, Food and Drink
Schreibaufgabe mit Hilfestellungen, Mustertext und Checkliste
