Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Klassenarbeit Englisch, Leseverstehen, Media, Schreiben
Klassearbeit zum Thema conditionales, reflexive pronouns und kompromisse schließen/Thema Medien
, Grammatik, Klassenarbeit Englisch, Leseverstehen, Media, Schreiben
Klassearbeit zum Thema conditionales, reflexive pronouns und kompromisse schließen/Thema Medien
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
597 KB
597 KB
giving directions, Wegbeschreibung
Lehrprobe Erstellen einer Wegbeschreibung anhand einer Karte
Lehrprobe Erstellen einer Wegbeschreibung anhand einer Karte
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,82 MB
5,82 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Conditional Clauses, Conditional II, Grammar, Grammatik, If-Clauses, if-clauses type II
Lehrprobe Einführung in die Form und Funktion des conditional II auf der Grundlage des Textes “Climbing Mount Snowdon“ (Access 3, pp. 42-43) mithilfe des Grammatikansatzes nach Zimmermann/ Ziegesar
, Conditional Clauses, Conditional II, Grammar, Grammatik, If-Clauses, if-clauses type II
Lehrprobe Einführung in die Form und Funktion des conditional II auf der Grundlage des Textes “Climbing Mount Snowdon“ (Access 3, pp. 42-43) mithilfe des Grammatikansatzes nach Zimmermann/ Ziegesar
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Methode: Partner work
, Frage in Simple Past
Die SuS erstellen ein Interview mit einer fiktiven berühmten Person und benutzen dabei Fragestellungen im simple past
, Frage in Simple Past
Die SuS erstellen ein Interview mit einer fiktiven berühmten Person und benutzen dabei Fragestellungen im simple past
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: Grammatikübersicht Ersatzformen Modalverben
, Ersatzformen, Grammatik, induktive Erarbeitung, Modalverben
Die Grammatikübersicht kann gemeinsam mit der SuS ausgefüllt werden und bietet eine super Übersicht.
, Ersatzformen, Grammatik, induktive Erarbeitung, Modalverben
Die Grammatikübersicht kann gemeinsam mit der SuS ausgefüllt werden und bietet eine super Übersicht.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
Methode: Vokabeltest Green Line 2 - Arbeitszeit: 20 min
, Sport, vokabeln
Kompetenzorientierter Vokabeltest
, Sport, vokabeln
Kompetenzorientierter Vokabeltest
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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extra challenge, London, Reading
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
499 KB
499 KB
Methode: Tandembogen If-Clauses 1 & 2
, Conditional Clauses, conditional clauses I, Conditional clauses II, If-Clause, Typ I, If-Clause, Typ II, If-Clauses, if-clauses type I and II
Das Material enthält drei Bögen: einen zum If-Clause 1 sowie zwei zum If-Clause 2. Die beiden If-Clause 2-Tandembögen haben einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad. Das Vokabular orientiert sich am Klett Lehrwerk.
, Conditional Clauses, conditional clauses I, Conditional clauses II, If-Clause, Typ I, If-Clause, Typ II, If-Clauses, if-clauses type I and II
Das Material enthält drei Bögen: einen zum If-Clause 1 sowie zwei zum If-Clause 2. Die beiden If-Clause 2-Tandembögen haben einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad. Das Vokabular orientiert sich am Klett Lehrwerk.
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Schreibaufgabe - My eating habits
, eating habits, Food and Drink
Schreibaufgabe mit Hilfestellungen, Mustertext und Checkliste
, eating habits, Food and Drink
Schreibaufgabe mit Hilfestellungen, Mustertext und Checkliste
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
0,99 MB
0,99 MB
Englisch, english, Klasse 7, Lesen, Leseverstehen, Projekttage, Reading Comprehension, Schreiben, Textverständnis, workshop
Die SuS lesen einen Text zu Projekttagen in der Schule mit verschiedenen Workshop-Angeboten. Die SuS bearbeiten Aufgaben zum Textverständnis und Schreiben eine Empfehlung für ihren Partner, welchen Workshop er wählen sollte.
Die SuS lesen einen Text zu Projekttagen in der Schule mit verschiedenen Workshop-Angeboten. Die SuS bearbeiten Aufgaben zum Textverständnis und Schreiben eine Empfehlung für ihren Partner, welchen Workshop er wählen sollte.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
50 KB
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Methode: Lückentext
, english, Klasse 7, Leseverstehen, London, Lückentext, Simple Past, Simple Present, Textverständnis
Die SuS lesen einen Text zu Lucys Ferien in London. Der Text enthält Lücken, bei denen die SuS entscheiden müssen, ob das Verb im Simple Present oder im Simple Past eingesetzt werden muss. Danach folgen Textverständnis- sowie eine Schreibaufgabe.
, english, Klasse 7, Leseverstehen, London, Lückentext, Simple Past, Simple Present, Textverständnis
Die SuS lesen einen Text zu Lucys Ferien in London. Der Text enthält Lücken, bei denen die SuS entscheiden müssen, ob das Verb im Simple Present oder im Simple Past eingesetzt werden muss. Danach folgen Textverständnis- sowie eine Schreibaufgabe.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
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useful phrases
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Methode: Partnerarbeit/ Tandemactivity - Arbeitszeit: 60 min
, Ben Nevis, Highland games, imaginary trip, Interkulturelle Kompetenz, Loch Ness, Scotland, tandem activity, Trips to Scotland, visiting Scotland
Lehrprobe Erarbeitung von Informationen zu zwei Orten in den schottischen Highlands und den verschiedenen Aktivitäten, die an diesen beiden Orten unternommen werden können, basierend auf zwei Sachtexten.
, Ben Nevis, Highland games, imaginary trip, Interkulturelle Kompetenz, Loch Ness, Scotland, tandem activity, Trips to Scotland, visiting Scotland
Lehrprobe Erarbeitung von Informationen zu zwei Orten in den schottischen Highlands und den verschiedenen Aktivitäten, die an diesen beiden Orten unternommen werden können, basierend auf zwei Sachtexten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,86 MB
4,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Nessie, Schottland, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der Reihe Schottland
, Englischunterricht, Nessie, Schottland, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der Reihe Schottland
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Grammar
Arbeitsblatt mit kurzer Übersicht zur Regel mit Beispielen
Arbeitsblatt mit kurzer Übersicht zur Regel mit Beispielen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Question Tags
Kann in Klasse 7 oder später eingesetzt werden.
Kann in Klasse 7 oder später eingesetzt werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Methode: induktive Grammatikerschließung
present perfect progressive
Ein Arbeitsblatt orientiert an Green Line 2. Fremdsprache für die 8. Klasse zur Erschließung der neuen Grammatik "present perfect progressive"
present perfect progressive
Ein Arbeitsblatt orientiert an Green Line 2. Fremdsprache für die 8. Klasse zur Erschließung der neuen Grammatik "present perfect progressive"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
7,03 MB
7,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
Adjective, adjective or adverb, Adverb, comparison of adjectives, comparison of adverbs, going to future, present perfect simple,
Listening zu GL New Bd.2 HV47, Scene im Restaurant schreiben, Mixed tenses,
Adjective, adjective or adverb, Adverb, comparison of adjectives, comparison of adverbs, going to future, present perfect simple,
Listening zu GL New Bd.2 HV47, Scene im Restaurant schreiben, Mixed tenses,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
580 KB
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Arbeitszeit: 15 min
adjective or adverb, Adverb, comparison of adjectives, comparison of adverbs, present perfect simple, Simple Past, will future,
adjective vs. adverb, reflexive und reziproke pronomen, possessive pronouns
adjective or adverb, Adverb, comparison of adjectives, comparison of adverbs, present perfect simple, Simple Past, will future,
adjective vs. adverb, reflexive und reziproke pronomen, possessive pronouns
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,14 MB
3,14 MB
Gruppenpuzzle Sehenswürdigkeiten London Big Ben
Lehrprobe
Lehrprobe
