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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
956 KB
Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Gleichschaltung, Jugend Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Swingjugend, Widerstand Nationalsozialismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Jugend Nationalsozialismus, Swingjugend, Widerstand Nationalsozialismus
Verschiedene Widerstandsstufen werden anhand eines Sachtextes erläutert und auf die Swingjugend angewandt
Verschiedene Widerstandsstufen werden anhand eines Sachtextes erläutert und auf die Swingjugend angewandt
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Jugend Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
Mainzer Republik Demokratie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
112 KB
Methode: Quellenanalyse, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Didaktischen und methodischen Überlegungen, Unterrichtsverlauf, Einbettung in die Einheit und Materialien.
, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse, Didaktischen und methodischen Überlegungen, Unterrichtsverlauf, Einbettung in die Einheit und Materialien.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Islam in Deutschland, Migration
Christian Wulff am 03.10.2010 bei der zentralen Gedenkfeier zur Wiedervereinigung in Bremen: Der Islam gehört zu Deutschland (mit Wahlaufgabe)
Christian Wulff am 03.10.2010 bei der zentralen Gedenkfeier zur Wiedervereinigung in Bremen: Der Islam gehört zu Deutschland (mit Wahlaufgabe)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
128 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 2. Weltkrieg, Appeasement Politik, Beschwichtigungspolitik, Churchill, Hitler, lernkontrolle, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
2. Lernkontrolle zum Thema Nationalsozialismus. Die Struktur der Lernkontrolle ist wie bei einer Oberstufenklausur mit den drei Anforderungsbereichen. Das dient zur Vorbereitung auf die E-Phase, damit die SuS die Struktur einer Klausur schon kennen.
, 2. Weltkrieg, Appeasement Politik, Beschwichtigungspolitik, Churchill, Hitler, lernkontrolle, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
2. Lernkontrolle zum Thema Nationalsozialismus. Die Struktur der Lernkontrolle ist wie bei einer Oberstufenklausur mit den drei Anforderungsbereichen. Das dient zur Vorbereitung auf die E-Phase, damit die SuS die Struktur einer Klausur schon kennen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
66 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, lernkontrolle
1. Lernkontrolle zum Ersten Weltkrieg. Differenzierte Aufgabenstellung in Aufgabe 2 vorhanden. Die SuS dürfen sich eine Aufgabe selber aussuchen, die sie bearbeiten.
, 1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, lernkontrolle
1. Lernkontrolle zum Ersten Weltkrieg. Differenzierte Aufgabenstellung in Aufgabe 2 vorhanden. Die SuS dürfen sich eine Aufgabe selber aussuchen, die sie bearbeiten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 17. Juni 53, DDR, Multiperspektivität, Volksaufstand
Lehrprobe Anhand von Schulbuchauszügen sollen die SuS eine ideologisch bedingte Leserlenkung erarbeiten und bewerten.
, 17. Juni 53, DDR, Multiperspektivität, Volksaufstand
Lehrprobe Anhand von Schulbuchauszügen sollen die SuS eine ideologisch bedingte Leserlenkung erarbeiten und bewerten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Methode: Methodentraining Geschichte BILINGUAL
, cartoon caricature analysis bilingual history
Übersicht zur Bearbeitung einer Karikatur im bilingualen Geschichtsunterricht.
, cartoon caricature analysis bilingual history
Übersicht zur Bearbeitung einer Karikatur im bilingualen Geschichtsunterricht.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
189 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kolchose, Weimarer Verfassung
zweiteilige Klassenarbeit mit Textquellen zum "Kolchoseleben" (Kritik) und zur Weimarer Verfassung
, Kolchose, Weimarer Verfassung
zweiteilige Klassenarbeit mit Textquellen zum "Kolchoseleben" (Kritik) und zur Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
56 KB
Methode: Partnerarbeit zum Thema "17. Juni 1953" in der DDR und der BRD - Arbeitszeit: 45 min
, 17. Juni 53, DDR
Eine Partnerarbeit mit zwei verschiedenen Quellen und ein kurzesTafelbild.
, 17. Juni 53, DDR
Eine Partnerarbeit mit zwei verschiedenen Quellen und ein kurzesTafelbild.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
Deutschland 1945, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Kriegsende
Lehrprobe Die SuS beurteilen den Tag des Kriegsende.
Lehrprobe Die SuS beurteilen den Tag des Kriegsende.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Methode: Rollenspiel, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, NS Zeit
Lehrprobe Das vorliegende Rollenspiel beinhaltet ein Tischgesprücj einer Familie, um den Beitritt in eine NS Jugendorganisation (Pro-, Kontra- Debatte)
, NS Zeit
Lehrprobe Das vorliegende Rollenspiel beinhaltet ein Tischgesprücj einer Familie, um den Beitritt in eine NS Jugendorganisation (Pro-, Kontra- Debatte)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
Methode: Einzel-, Gruppenarbeit, Multiperspektivität - Arbeitszeit: 45 min
, 1945 Stunde Null Kriegsende Nachkriegszeit BRD DDR
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Klasse 9. Einstieg in eine Unterrichtsreihe zur deutschen Nachkriegsgeschichte (Ausblick auf Entnazifizierung, Reeducation, doppelte Staatsgründung)
, 1945 Stunde Null Kriegsende Nachkriegszeit BRD DDR
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Klasse 9. Einstieg in eine Unterrichtsreihe zur deutschen Nachkriegsgeschichte (Ausblick auf Entnazifizierung, Reeducation, doppelte Staatsgründung)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Französische Revolution, Karikatur
Klausur mit Aufgaben zu jedem Anforderungsbereich
Klausur mit Aufgaben zu jedem Anforderungsbereich
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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