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Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
491 KB
Methode: Einführung in die Methode Karikaturanalyse und - interpretation
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
Geschichte / Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
46 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 30 min
, Athen, Demokratie, Krise
Die SuS erarbeiten sich anhand dreier verschieden gewichteter Darstellungstexte das komplexe Ursachengeflecht der Athener Krise im 7 Jh. v.u.Z.
, Athen, Demokratie, Krise
Die SuS erarbeiten sich anhand dreier verschieden gewichteter Darstellungstexte das komplexe Ursachengeflecht der Athener Krise im 7 Jh. v.u.Z.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 5, Förderschule, Berlin
267 KB
Arena, Forum Romanum, Gründung Roms, Jupiter, Sklaven
einfache Fragen zu Limes, Römische Familie, Bauwerke der Römer,
einfache Fragen zu Limes, Römische Familie, Bauwerke der Römer,
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Analyse von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Auszuges von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
Analyse eines Auszuges von Montesquieus "Vom Geist der Gesetze"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Teiles von "Vom Geist der Gesetze"
, Aufklärung, Montesquieu, Vom Geist der Gesetze
Analyse eines Teiles von "Vom Geist der Gesetze"
Geschichte / Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufklärung, Locke, Über die Regierung
Quellenanalyse eines Auszuges von Lockes "Über die Regierung".
, Aufklärung, Locke, Über die Regierung
Quellenanalyse eines Auszuges von Lockes "Über die Regierung".
Geschichte / Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aufklärung, Locke, Über die Regierung
Quellenanalyse von Auszügen von Lockes "Über die Regierung "
, Aufklärung, Locke, Über die Regierung
Quellenanalyse von Auszügen von Lockes "Über die Regierung "
Geschichte / Sozialkunde Kl. 5, Grundschule, Berlin
795 KB
Gesellschaftswissenschaften, Jungsteinzeit, Methoden anwenden
Lehrprobe Die SuS gestalten einen Jugsteinzeitteller.
Lehrprobe Die SuS gestalten einen Jugsteinzeitteller.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
485 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Israel, Krieg, Meinungsfreiheit, Nahost, Palästina
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können unter Rückbezug der aktuellen Debatte rund um das Verbot palästinensischer Demonstrationen die politische Entscheidung für bzw. gegen ein Verbot kriterienorientiert auswählen sowie Vor- und Nachteile reflektieren.
, Israel, Krieg, Meinungsfreiheit, Nahost, Palästina
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können unter Rückbezug der aktuellen Debatte rund um das Verbot palästinensischer Demonstrationen die politische Entscheidung für bzw. gegen ein Verbot kriterienorientiert auswählen sowie Vor- und Nachteile reflektieren.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
16 KB
Eu-Organe, Europäische Union, Politik
Tabelle mit Erwartungshorizont zu den Organen der EU
Tabelle mit Erwartungshorizont zu den Organen der EU
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
15 KB
Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament
Darstellungstext zum Aufbau des Europäischen Rates
Darstellungstext zum Aufbau des Europäischen Rates
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
16 KB
Europäische Union, Europäischer Gerichtshof-Europäische Kommission
Darstellungstext zum Aufbau der Europäischen Kommission
Darstellungstext zum Aufbau der Europäischen Kommission
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
18 KB
Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament
Darstellungstext zum Aufbau des Ministerrates
Darstellungstext zum Aufbau des Ministerrates
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
18 KB
Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament, Politik
Es handelt es sich um einen Darstellungstext über den Aufbau des Europäischen Parlaments.
Es handelt es sich um einen Darstellungstext über den Aufbau des Europäischen Parlaments.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Grundschule, Berlin
297 KB
Industrielle Revolution Lebensbedingungen der Arbeiter zur Zeit der Industrialisierung Einführung in den Umgang mit Schrift- und Bildquellen Alteritätserfahrung, Multiperspektivität, Geschichtsbewusst
Lehrprobe Industrielle Revolution Lebensbedingungen der Arbeiter zur Zeit der Industrialisierung Einführung in den Umgang mit Schrift- und Bildquellen Alteritätserfahrung, Multiperspektivität, Geschichtsbewusstsein
Lehrprobe Industrielle Revolution Lebensbedingungen der Arbeiter zur Zeit der Industrialisierung Einführung in den Umgang mit Schrift- und Bildquellen Alteritätserfahrung, Multiperspektivität, Geschichtsbewusstsein
Geschichte / Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
145 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus und Aufklärung
SuS sollen anhand von verschiedenen Quellen die Leitfrage beantworten.
, Absolutismus und Aufklärung
SuS sollen anhand von verschiedenen Quellen die Leitfrage beantworten.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie und Mitbestimmung
Demokratie und Mitbestimmung
, Demokratie und Mitbestimmung
Demokratie und Mitbestimmung
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
268 KB
10. Klasse, 17. Juni, DDR, Geschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,94 MB
Methode: Multiperspektivischer Zugang - Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland nach dem 2. Weltkrieg, Marshall Plan (multiperspektivisch)
Lehrprobe CLIL UB über den Marshallplan (Englisch)
, Deutschland nach dem 2. Weltkrieg, Marshall Plan (multiperspektivisch)
Lehrprobe CLIL UB über den Marshallplan (Englisch)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie