Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
234 KB
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Fadenpendel, Federpendel, Schwingungen und Wellen, Wellengleichung
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
76 KB
Arbeitszeit: 60 min
Relativistische Masse, Interferenz, Resonanz, Schwingkreis, Stehende Welle, Thomson-Formel
Relativistische Masse, Interferenz, Resonanz, Schwingkreis, Stehende Welle, Thomson-Formel
Physik Kl. 10, Förderschule, Baden-Württemberg
683 KB
683 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bewegung, Geschwindigkeit, Klasse 10, Klassenarbeit
Bewegungen und Geschwindigkeiten und Kräfte
, Bewegung, Geschwindigkeit, Klasse 10, Klassenarbeit
Bewegungen und Geschwindigkeiten und Kräfte
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,57 MB
6,57 MB
Methode: Stationen Lernen - Impuls/Impulserhaltung - Arbeitszeit: 2 min
, Autocrash, Bremsbeschleunigung, Bremsvorgang, Diagramme lesen, Dummi-Crashtest, Freier Fall, Newton, Newtonschen Axiome, Superman vs. Physik
Diese Klausur hat 2 Hauptaufgaben. Eine Aufgabe zum freien Fall und Newton - mit dem Thema "Superman vs. Physik" und zur Berechnung des Bremsweges und der Auswertung eines Crash-Diagramms
, Autocrash, Bremsbeschleunigung, Bremsvorgang, Diagramme lesen, Dummi-Crashtest, Freier Fall, Newton, Newtonschen Axiome, Superman vs. Physik
Diese Klausur hat 2 Hauptaufgaben. Eine Aufgabe zum freien Fall und Newton - mit dem Thema "Superman vs. Physik" und zur Berechnung des Bremsweges und der Auswertung eines Crash-Diagramms
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
175 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diagramme, Energie, Impuls, Klausur, korrekturfreundlich, Kraft, Mechanik
grafisches und rechnerisches Lösen von Aufgaben zu Energieerhaltung, Kräften und Impulserhaltung. Korrekturfreundlich!
, Diagramme, Energie, Impuls, Klausur, korrekturfreundlich, Kraft, Mechanik
grafisches und rechnerisches Lösen von Aufgaben zu Energieerhaltung, Kräften und Impulserhaltung. Korrekturfreundlich!
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beschleunigung, Bremsen, Geschwindigkeit, Kreisbewegung, waagerechter Wurf, Winkelgeschwindigkeit
, Beschleunigung, Bremsen, Geschwindigkeit, Kreisbewegung, waagerechter Wurf, Winkelgeschwindigkeit
Physik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
241 KB
241 KB
Methode: Test Optik
, Optik Lichtbrechung Fehlsichtigkeit
, Optik Lichtbrechung Fehlsichtigkeit
Physik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
179 KB
179 KB
Methode: Naturkunde, Magnetismus
, Elementarmagnete, Erdmagnetfeld, Magnete teilen, magnetische Metalle, Magnetismus, Magnetpole, Stabmagnet
magnetische Metalle, Stabmagnete, Magnete teilen, Modell der Elementarmagnete, Erdmagnetfeld. Bei der Bonusaufgabe sind mehrere Lösungen möglich. Hier können die Schüler zeigen, wie gut sie sich auskennen.
, Elementarmagnete, Erdmagnetfeld, Magnete teilen, magnetische Metalle, Magnetismus, Magnetpole, Stabmagnet
magnetische Metalle, Stabmagnete, Magnete teilen, Modell der Elementarmagnete, Erdmagnetfeld. Bei der Bonusaufgabe sind mehrere Lösungen möglich. Hier können die Schüler zeigen, wie gut sie sich auskennen.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
321 KB
321 KB
Gleichförmige Bewegung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Kinematik, Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Kräftegleichgewicht, Wechselwirkungsprinzip
Multiple Choice: Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Wechselwirkungsprinzip, Kräftegleichgewicht, Wirkung von Kräften, Kinematik, gleichförmige B., gleichmäßig beschleunigte B. Rechnen: Kräfteaddition (hängende Lampe), gfB und gbB Schnittpunkt.
Multiple Choice: Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Wechselwirkungsprinzip, Kräftegleichgewicht, Wirkung von Kräften, Kinematik, gleichförmige B., gleichmäßig beschleunigte B. Rechnen: Kräfteaddition (hängende Lampe), gfB und gbB Schnittpunkt.
Physik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
114 KB
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Atommodell, Kernenergie, Kernspaltung, Strahlungsarten
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
305 KB
305 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewichtskraft, Kraft, Kräfteparallelogramm, resultierende Kraft, Trägheit
Die Klassenarbeit wurde vor Behandlung des Wechselwirkungsprinzips geschrieben, daher ist bei A. 1 nur nach einem Ausübenden einer Kraft gefragt.
, Gewichtskraft, Kraft, Kräfteparallelogramm, resultierende Kraft, Trägheit
Die Klassenarbeit wurde vor Behandlung des Wechselwirkungsprinzips geschrieben, daher ist bei A. 1 nur nach einem Ausübenden einer Kraft gefragt.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
594 KB
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bewegte Ladung, Elektrisches Feld, Elektromotor, Felder, Feldlinien, Generator, Induktion, Magnetfeld
Felder, Feldlinien, Magnetfeld, elektrisches Feld, bewegte Ladung im Feld, Induktion, Motor, Generator, Generatorprinzip
Felder, Feldlinien, Magnetfeld, elektrisches Feld, bewegte Ladung im Feld, Induktion, Motor, Generator, Generatorprinzip
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
329 KB
329 KB
bewegte Ladung, Elektrisches Feld, Elektromotor, Generator, Generatorprinzip, Induktion, Magnetfeld, Motor
Felder, Feldlinien, Magnetfeld, elektrisches Feld, bewegte Ladung im Feld, Induktion, Motor, Generator, Generatorprinzip
Felder, Feldlinien, Magnetfeld, elektrisches Feld, bewegte Ladung im Feld, Induktion, Motor, Generator, Generatorprinzip
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
178 KB
Elementarmagnet, Magnet, Magnetfeld, Magnetismus
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Elektroskop, Kirchhoff'sche Gesetze, Klausur Q1, Physik, waagerechter Wurf
Klausur zu verschiedenen Themen der Mechanik (Energie/Waagerechter Wurf) und zu Teilthemen der Elektrizitätslehre (Kirchhoffsche Gesetze, Elektrostatik, E-Feld)
, Elektroskop, Kirchhoff'sche Gesetze, Klausur Q1, Physik, waagerechter Wurf
Klausur zu verschiedenen Themen der Mechanik (Energie/Waagerechter Wurf) und zu Teilthemen der Elektrizitätslehre (Kirchhoffsche Gesetze, Elektrostatik, E-Feld)
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Physik unterrichten im Südschwarzwald
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Physik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
190 KB
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KA - 8
Resultierende Kraft - Kräftegleichgewicht, Gewichtskraft - Masse, Trägheit - Reibung, Sicherheit im Straßenverkehr, Einfache Maschinen, Kinematik - Bewegungen
Resultierende Kraft - Kräftegleichgewicht, Gewichtskraft - Masse, Trägheit - Reibung, Sicherheit im Straßenverkehr, Einfache Maschinen, Kinematik - Bewegungen
Physik Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
240 KB
240 KB
Elektromagnetische Induktion, Generator, Motor
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Gegenfeldmethode, Photon, Plancksches Wirkungsquantum, Lichtelektrischer Effekt/Photoeffekt
In dieser Klausur wurden grundsätzliche Züge des Fotoeffekts und des Franck-Hertz-Versuches abgefragt.
In dieser Klausur wurden grundsätzliche Züge des Fotoeffekts und des Franck-Hertz-Versuches abgefragt.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Relativistische Masse, Ruhemasse, Äquivalenz von Masse und Energie, Relativistische Energie
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Licht, Lichtquellen, Optik: Reflexion des Lichts, Sinne, Sinnesorgane
, Licht, Lichtquellen, Optik: Reflexion des Lichts, Sinne, Sinnesorgane
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
