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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Film still analysis
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Methodenblatt zur Analyse eines Film Stills
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Methodenblatt zur Analyse eines Film Stills
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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comment writing, Englisch, english, Feedbackbogen, Gymnasiale Oberstufe, peer feedback, Peer-Feedback, writing a comment
How to write a comment. Peer feedback.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Charakterisierung
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Diese Übersicht kann im Rahmen von Literaturarbeit verwendet werden, um den SuS einen Leitfaden an die Hand zu geben
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Diese Übersicht kann im Rahmen von Literaturarbeit verwendet werden, um den SuS einen Leitfaden an die Hand zu geben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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EF, english, feedback, Feedbackbogen, giving feedback, Gymnasiale Oberstufe, Klasse 10, Summary
Feedback sheet - Summary
Feedback sheet - Summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsaufträge, Arbeitsblätter, Nelson Mandela, Sachtexte, South Africa
Arbeitsaufträge und Texte zu Nelson Mandela und Apartheid
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Methode: Checkliste: Analysing a text
, Checkliste, Englisch, Englischunterricht, Textanalyse
Checkliste zum Abhaken für eine Textanalyse
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Checkliste zum Abhaken für eine Textanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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growing up, Happiness, individual, Society
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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growing up, Happiness, individual, Society
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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discussion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrics, song, the script
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Geschichte vom Vereinigten Königreich.
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In diesem Text / Leseverstehen die SuS lernen über die Commonwealth und die Vereinigten Königreich und sein Beziehung zu den anderen Ländern des Commonwealth. Es gibt am Ende ein kleines Leseverstehen und Videos zu debattieren im Unterricht.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Memory
, Analysis, Memory, Non-fictional texts, stylistic devices
Kleines Memory Spiel zur Zuordnung einiger stylistic devices. Das AB kann leicht erweitert werden und beinhaltet drei freie Felder.
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Kleines Memory Spiel zur Zuordnung einiger stylistic devices. Das AB kann leicht erweitert werden und beinhaltet drei freie Felder.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Grammar, Relative Clauses
Differences between defining and non-defining relative clauses.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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