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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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discussion, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
discussion, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, Comment, nichtfiktionale Texte
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
segregation, Wortschatz und Idiomatik, nichtfiktionale Texte, Comment
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, setting
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Conditional Clauses
mixed conditionals
mixed conditionals
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Synonym
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zum Einstieg in die Diskussionen zu Paranoid Park in Green Line Klasse 10.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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colonial past
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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nichtfiktionale Texte, segregation
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Fragen zur Analyse eines Cartoons
Fragen zur Analyse eines Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mündliche Ausdrucksfähigkeit, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, dictionary work, Wortschatz und Idiomatik
Eine freie Auswahl (65) englischer Redewendungen und Phrasen mit der jeweiligen deutschen Entsprechung
Eine freie Auswahl (65) englischer Redewendungen und Phrasen mit der jeweiligen deutschen Entsprechung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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economy
creative writing
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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modal auxiliaries
2 Übungen: Reagieren mit Hilfsverben und Einsetzen von Hilfsverben
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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characterization
Extremely Loud and Incredibly Close Film Worksheet
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Observation Sheet for a debate
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Adjektive zur Charakterisierung von Figuren aus Bend it like Beckham
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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useful phrases for film analysis, Bend it like Beckham
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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