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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
American Civil War
Textauszug Gruppenpuzzle
Textauszug Gruppenpuzzle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
American Civil War
Textauszug Gruppenpuzzle
Textauszug Gruppenpuzzle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
AB useful vocabulary characterizations
(English; English example/phrase/synonym; German translation)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
284 KB
economy
Gruppenarbeit/Expertengruppen zur Unit 4 (GL New 6, E1) "South Africa": Fair Trade, Mthatha Mission, South African Citrus Project
Gruppenarbeit/Expertengruppen zur Unit 4 (GL New 6, E1) "South Africa": Fair Trade, Mthatha Mission, South African Citrus Project
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Grammar-AB zu den Themen "Past habits: used to and would" und "Modals expressing willingness"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
argumentative Texte verfassen
Musteressay ohne Beispiele
Musteressay ohne Beispiele
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte
Listening Comprehension zu Green Line 6, Topic 3 Text B 1 ("The sheep")
Listening Comprehension zu Green Line 6, Topic 3 Text B 1 ("The sheep")
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Comment, Synonym
James Thurber: The Moth and the Star Story + Assignments/ Student's Interpretation
James Thurber: The Moth and the Star Story + Assignments/ Student's Interpretation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
inversion
Kurze Regel und Übung zur subject-verb-inversion.
Kurze Regel und Übung zur subject-verb-inversion.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Leseverstehen
Fragebogen zu Text "A family drama" (Auszug aus "Buddha of the suburbia", GL 6, unit2); abschließende Bearbeitung des Texts; Kontrolle des Leseverstehens
Fragebogen zu Text "A family drama" (Auszug aus "Buddha of the suburbia", GL 6, unit2); abschließende Bearbeitung des Texts; Kontrolle des Leseverstehens
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Clauses of time, Conjunctions, Conjunctions of condition, Conjunctions of purpose, Conjunctions of reason, Conjunctions of time, Participles, Past Participle,
Aufgabenkatalog, den die SuS im Rahmen eines Portfolio-Projekts bearbeiten sollen.Neben einer individuellen Fehleranalyse (muss im Vorfeld vorgenommen werden) muss der/die L. umfangreiches Material zur Wdh. der Grammatik sowie zur Textproduktion anbieten.
Aufgabenkatalog, den die SuS im Rahmen eines Portfolio-Projekts bearbeiten sollen.Neben einer individuellen Fehleranalyse (muss im Vorfeld vorgenommen werden) muss der/die L. umfangreiches Material zur Wdh. der Grammatik sowie zur Textproduktion anbieten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
point of view / perspective / narrative techniques
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Racial Problems in the USA
Martin Luther King - Malcolm X
Martin Luther King - Malcolm X
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
discussion, Sprachmittlung, segregation
Mediation kombiniert mit discussion Argumente pro / contra Apartheid, die an die Schüler ausgeteilt werden. So kann in der Klasse eine Diskussion erarbeitet werden, an der sich alle Schüler beteiligen und "ihre" Argumente vertreten
Mediation kombiniert mit discussion Argumente pro / contra Apartheid, die an die Schüler ausgeteilt werden. So kann in der Klasse eine Diskussion erarbeitet werden, an der sich alle Schüler beteiligen und "ihre" Argumente vertreten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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AB zum Thema "Forming nouns by using suffixes"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Mündliche Ausdrucksfähigkeit
role play mit dem Thema 'forced marriage', einsetzbar in Klasse 10 oder 11, Thema immigration/multicultural society in the UK
role play mit dem Thema 'forced marriage', einsetzbar in Klasse 10 oder 11, Thema immigration/multicultural society in the UK
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Wortschatz und Idiomatik
Vokabelübung, definitions zum Text 'I go along', GLN6, Unit 1B
Vokabelübung, definitions zum Text 'I go along', GLN6, Unit 1B
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Wortschatz und Idiomatik
Aufgaben für ein Gruppenpuzzle (anfangs 4 Gruppen) zur Erarbeitung der task 5, p. 15, GLN6: text analysis von 'I go along'
Aufgaben für ein Gruppenpuzzle (anfangs 4 Gruppen) zur Erarbeitung der task 5, p. 15, GLN6: text analysis von 'I go along'
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
point of view / perspective / narrative techniques
Übungen zum Thema narrative point of view
Übungen zum Thema narrative point of view
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Gerund and Infinitive
Übungsblatt für Klasse 9/10 zur Unterscheidung zwischen Gerund und to-Infinitiv
Übungsblatt für Klasse 9/10 zur Unterscheidung zwischen Gerund und to-Infinitiv
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch