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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Hörverstehensübung zu einem Roman - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, Hörverstehen, The Perks of Being a Wallflower
Hörverstehensübung zu den ersten Seiten des Romans "The Perks of being a wallflower"
, Einstieg, Hörverstehen, The Perks of Being a Wallflower
Hörverstehensübung zu den ersten Seiten des Romans "The Perks of being a wallflower"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Evaluation, peer correction, Summary
Rückmeldebogen für eine Summary (für die eigene oder als Peer-Correction)
Rückmeldebogen für eine Summary (für die eigene oder als Peer-Correction)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Methode: peer-feedback, feedback, peer-review
, Comment, discussion, english, Oberstufe
ideal für Bewertung/Peer Review eines comments
, Comment, discussion, english, Oberstufe
ideal für Bewertung/Peer Review eines comments
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Feelings, Literature, Native American, Teaching The absolutely true diary of a part time Indian
Analyzing feelings
Analyzing feelings
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
Methode: Worksheet Teaching Chapter 8 - Arbeitszeit: 60 min
, Literature, Native Americans
Assignments and solutions for chapter 8, The absolutely true diary of a part time Indian
, Literature, Native Americans
Assignments and solutions for chapter 8, The absolutely true diary of a part time Indian
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Summary writing
Checkliste zur Partnerkontrolle eine Summary
Checkliste zur Partnerkontrolle eine Summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
parental online monitoring, Reading Comprehension
Gegenseite
Gegenseite
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
parental online monitoring, Reading Comprehension
ABs
ABs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
class 10, Phone addiction, Social Media
Unterrichtsstunde zum Thema Phone Addicition (Hörsehverstehen), das dazugehörige Video findet man auf dem Arbeitsblatt ganz oben als Youtube-Link.
Unterrichtsstunde zum Thema Phone Addicition (Hörsehverstehen), das dazugehörige Video findet man auf dem Arbeitsblatt ganz oben als Youtube-Link.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
582 KB
Casablanca, Charlie Chaplin, Era, Golden Ear, Golden Era, Hollywood, Singing in the Rain, Star Wars, Szene
Anhand von vier Szenen aus typischen Filmen für ihre jeweilige Film-Era wird die Geschichte Hollywoods erarbeitet und die Entwicklung nachverfolgt.
Anhand von vier Szenen aus typischen Filmen für ihre jeweilige Film-Era wird die Geschichte Hollywoods erarbeitet und die Entwicklung nachverfolgt.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Linking words phrases discussion Konnektoren
Eine sinnvolle Übersicht für SuS, um Konnektoren und Diskussionsphrasen lernen und anzuwenden.
Eine sinnvolle Übersicht für SuS, um Konnektoren und Diskussionsphrasen lernen und anzuwenden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
nichtfiktionale Texte
Drumnadrochit - It has a reputation like thunder: The legendary Loch Ness Monster, Nessie, draws scores of tourists to Loch Ness in the Scottish Highlands.
Drumnadrochit - It has a reputation like thunder: The legendary Loch Ness Monster, Nessie, draws scores of tourists to Loch Ness in the Scottish Highlands.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,14 MB
Methode: pre-, while- & post-reading activity - Arbeitszeit: 90 min
, Abortion, discussion, Reading Comprehension
Ansprechende Stunde mit pre-, while- und post-reading activities. Die post-reading activity wurde in Form einer Podiumsdiskussion durchgeführt, andere Diskussionsformen sind jedoch auch möglich.
, Abortion, discussion, Reading Comprehension
Ansprechende Stunde mit pre-, while- und post-reading activities. Die post-reading activity wurde in Form einer Podiumsdiskussion durchgeführt, andere Diskussionsformen sind jedoch auch möglich.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Evaluation sheet, Evaluationsbogen
evaluation sheet zur Bewertung von erstellten Podcastepisoden
evaluation sheet zur Bewertung von erstellten Podcastepisoden
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Methode: literature circle - Arbeitszeit: 10 min
discussion, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Szenische Umsetzung von literarischen Texten, Inhaltsfragen zum Text beantworten, , Lesen und mit Literatur umgehen, Literatur, literature circle, Literaturunterricht, Literaturzirkel, Young Adult Literature
Diese Rollenkarten können dafür genutzt werden, um SuS beim Lesen einer Lektüre Aufgaben zu erteilen, die eine Diskussion über einen Roman in der darauffolgenden Stunde erleichtern sollen. Literaturzirkel sind sehr förderlich für die Lesemotivation.
discussion, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Szenische Umsetzung von literarischen Texten, Inhaltsfragen zum Text beantworten, , Lesen und mit Literatur umgehen, Literatur, literature circle, Literaturunterricht, Literaturzirkel, Young Adult Literature
Diese Rollenkarten können dafür genutzt werden, um SuS beim Lesen einer Lektüre Aufgaben zu erteilen, die eine Diskussion über einen Roman in der darauffolgenden Stunde erleichtern sollen. Literaturzirkel sind sehr förderlich für die Lesemotivation.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
consequences, Listening, look up, Social Media, taskt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,01 MB
Irony, Short Story, symbolism
Auf dem Arbeitsblatt untersuchen die SuS die Kurzgeschichte im Hinblick auf Ironie und Symbole , die in der Kurzgeschichte verwendet werden.
Auf dem Arbeitsblatt untersuchen die SuS die Kurzgeschichte im Hinblick auf Ironie und Symbole , die in der Kurzgeschichte verwendet werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
80 KB
climate change, environmental problems, global warming, greenhouse effect, Listening Comprehension
listening comprehension; video - Science ABC; Inhalte: climate change, (effect of) greenhouse gases, cause(s) of climate change, GWP, processes accelerating climate change, carbon cycle, influence on weather/geogr. conditions, possible solutions
listening comprehension; video - Science ABC; Inhalte: climate change, (effect of) greenhouse gases, cause(s) of climate change, GWP, processes accelerating climate change, carbon cycle, influence on weather/geogr. conditions, possible solutions
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
inversion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Conditional Clauses
Arbeitsblatt zu Conditional Clauses
Arbeitsblatt zu Conditional Clauses







