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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Musterlösung Redeanalyse Obama "We need to act"
Klimawandel Climate Change
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Hörverstehen
Green Line New 6 Listening Comprehension zu The Sheep, Topic 3B
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die SuS sammeln Vor- und Nachteile zur Fragestellung, ob und inwiefern es sinnvoll ist, als Klasse / Kurs eine Facebookgruppe zu gründen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Englisches BINGO zum Kennenlernen
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Future, Passiv, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past, Simple Present, Verb Tenses
Mixed Tenses (alle Zeiten) mit LSG
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Future, Passiv, Past Perfect, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past, Simple Present, Verb Tenses
Mixed Tenses (alle Zeiten) mit LSG
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Verb Tenses, Tense Changes, Simple Present, Simple Past, Present Perfect Progressive, Present Perfect, Past Progressive, Past Perfect, Future
Mixed Tenses (all tenses) m. LSG
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine "listening-and viewing Aufgabe" zum Videoclip https://www.youtube.com/watch?v=nYDQcBQUDpw "Can you live without producing trash"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Rollenkarten für ein Speed-Dating - entweder zum Einstieg oder nach kleiner Veränderung auch in anderen Phasen des Unterrichts. Sehr hohe Sprechaktivität und die Schüler lieben es. Jedes Wort muss verwendet, bzw. eine Geschichte dazu erfunden werden.
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Role-cards für eine Talkshow zum Thema: "Should gap years be made compulsory for all German students in 2018?
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colonial past, segregation
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School System Britain, American High School System, Wortschatz und Idiomatik, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, persönliche Stellungnnahme
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Racial Problems in the USA
Text und Fragen zu BlackLivesMatter
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Characterisation
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit bezüglich passender Adjektive bei einer Charakterisierung
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Comment
The First American Settlers
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Eine kurze Übersicht, wie eine Mediation korrekt anzufertigen ist: Do and Don't, Fokus auf den Adressaten
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argumentative Texte verfassen
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Intercultural encounters abroad- dialogische Sprechübung EF
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