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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Brief persönlich, Vorgangsbeschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung
Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Kreativer Schreibauftrag zu Andreas Schlüters "Level 4 - Die Stadt der Kinder": Verfassen eines inneren Monologs/ Gedankentextes zu Bens Vermutungen über das Verschwinden der Erwachsenen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deklination
stabellen für Nomen mit Adjektiven nach Fächern thematisiert (Ma, Ge, Ku, Sprachen, Mu, Nawi), die daher auch als Plakatvorlage für einzelne Fachräume dienen können, vor allem für DaF/DaZ-Schüler. + Vorlage zum Erweitern
stabellen für Nomen mit Adjektiven nach Fächern thematisiert (Ma, Ge, Ku, Sprachen, Mu, Nawi), die daher auch als Plakatvorlage für einzelne Fachräume dienen können, vor allem für DaF/DaZ-Schüler. + Vorlage zum Erweitern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
3,32 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Satzglieder
Übungen zuSatzgliedern
Übungen zuSatzgliedern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wortarten, Deklination
Lösungen zum Deutschbuch Klasse 5, Gymnasium NRW, Cornelsen (Ausgabe von 2013), S. 239 "Testet euch! Nomen, Pronomen, Adjektiv, Präposition"
Lösungen zum Deutschbuch Klasse 5, Gymnasium NRW, Cornelsen (Ausgabe von 2013), S. 239 "Testet euch! Nomen, Pronomen, Adjektiv, Präposition"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Satzglieder
Übung und Anwendung von Subjekt und Prädikat. Einführung des zweiteiligen Prädikats.
Übung und Anwendung von Subjekt und Prädikat. Einführung des zweiteiligen Prädikats.
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Satzglieder
Spiel für den Deutschunterricht zur Anwendung und Wiederholung der Satzglieder Subjekt, Prädikat, Dativ- und Akkusativobjekt. Mit Spielanleitung.
Spiel für den Deutschunterricht zur Anwendung und Wiederholung der Satzglieder Subjekt, Prädikat, Dativ- und Akkusativobjekt. Mit Spielanleitung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Satzglieder
mit der Umstellprobe erkennen.
mit der Umstellprobe erkennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Satzglieder
Dativ- und Akkusativobjekte bestimmen. Arbeitsblatt mit Bildspeicher.
Dativ- und Akkusativobjekte bestimmen. Arbeitsblatt mit Bildspeicher.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
309 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vorgangsbeschreibung
AB mit eigenen Abbildung als Anregung zur Vorgangsbeschreibung: Einen Eisbecher kreieren
AB mit eigenen Abbildung als Anregung zur Vorgangsbeschreibung: Einen Eisbecher kreieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Weiterführung eines Erzählbeginns
Weiterführung eines Erzählbeginns
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bericht
Tierbeschreibung, Tiersteckbrief
Tierbeschreibung, Tiersteckbrief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lyrik
Fragen zu einem Gedicht in Form eines Lückentextes mit produktionsorientiertem Zusatzauftrag. Das Gedicht befindet sich im Deutshcbuch von Cornelsen: Nachts beim offenen Fenster"
Fragen zu einem Gedicht in Form eines Lückentextes mit produktionsorientiertem Zusatzauftrag. Das Gedicht befindet sich im Deutshcbuch von Cornelsen: Nachts beim offenen Fenster"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erzählstil
Ausdruck und Stil einer Erlebniserzählung durch Bausteine verbessern
Ausdruck und Stil einer Erlebniserzählung durch Bausteine verbessern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
schwache Verben; starke Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Epische Kleinform
Märchen, Textlupe, Textwerkstatt, Selbstkontrolle, Fehlerkorrektur, Selbstständiges Lernen, Textlupe, Märchen analysieren, Märchen beschreiben, mit Texten arbeiten
Märchen, Textlupe, Textwerkstatt, Selbstkontrolle, Fehlerkorrektur, Selbstständiges Lernen, Textlupe, Märchen analysieren, Märchen beschreiben, mit Texten arbeiten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Epische Kleinform
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Epische Kleinform
Buddy book/Faltbüchlein zur Textsorte Märchen; Merkmale im Überblick
Buddy book/Faltbüchlein zur Textsorte Märchen; Merkmale im Überblick
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Überarbeiten von Texten, Vorgangsbeschreibung
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schreibplan, Bericht, Referate
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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