Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
78 KB
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9. Kl. Frz. : se présenter (Erweiterung des Materials, das schon für die 8. Kl. hochgeladen wurde, um zwei Seiten)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
44 KB
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Comment s'exprimer dans la salle de classe?
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
74 KB
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grammaire
lequel laquelle
lequel laquelle
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
71 KB
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Tous ensemble 4, Lek 1 und 2 (Wortschatz)
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
78 KB
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Musterlösung für die "kleinen" Wörter, die in der Version (frz.-dt. Übersetzung) der Abschlussprüfung vorkommen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
82 KB
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Bindewörter
die sogenannten "kleinen" Wörter, die sehr wichtig für die Version (= frz.-dt. Übersetzung) in der Abschlussprüfung sind
die sogenannten "kleinen" Wörter, die sehr wichtig für die Version (= frz.-dt. Übersetzung) in der Abschlussprüfung sind
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
46 KB
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grammaire
Verb mit "/", "à" oder "de" ? (Tous ensemble 4, Lektion 2)
Verb mit "/", "à" oder "de" ? (Tous ensemble 4, Lektion 2)
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
51 KB
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unregelmäßige Verben der 10. Kl. Frz. (Tous ensemble 4)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
70 KB
70 KB
unregelmäßige Verben der 9. Kl. Frz. (Tous ensemble 3)
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
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grammaire
Anwenden von qui est-ce qui bzw. qui est-ce que, Partnerarbeit (gegenseitig Fragen stellen)
Anwenden von qui est-ce qui bzw. qui est-ce que, Partnerarbeit (gegenseitig Fragen stellen)
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
51 KB
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Satzarten
qui est-ce qui bzw. qui est-ce que
qui est-ce qui bzw. qui est-ce que
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
43 KB
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Reflexivverben; Personalpronomen
reflexive Verben in einer Liebesgeschichte (Verlauf einer Beziehung) zwischen einer Französin und einem Deutschen
reflexive Verben in einer Liebesgeschichte (Verlauf einer Beziehung) zwischen einer Französin und einem Deutschen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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Bei dem vorliegenden Entwurf handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch, der im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Spielfilm LOL durchgeführt wurde. Thema der Stunde: C’est ma vie privée! – Verbalisierung von Gefühlen am Beispiel einer familiären
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
discours indirect
induktive Erarbeitung discours indirect au passé (passend zu A plus 4, Dossier 3)
induktive Erarbeitung discours indirect au passé (passend zu A plus 4, Dossier 3)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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compréhension de texte
AB zum Leseverstehen S. 34/5 A plus 4! Alt, Unité 2
AB zum Leseverstehen S. 34/5 A plus 4! Alt, Unité 2
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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AB zur Einführung von Meinungen und Konnektoren
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Arbeitsblatt zur Verwendung von Konnektoren
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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traduction
Version: Habiter à Paris
Version: Habiter à Paris
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Mediationsaufgabe passend zu Cours intensif 2, Lektion 3
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
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2. Fremdsprache, violence, vrai - faux ?, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, conditionnel I, impératif, indicatif - subjonctif, subjonctif,
contrôle de grammaire et de vocabualire avec une production de texte
contrôle de grammaire et de vocabualire avec une production de texte