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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
2. Fremdsprache, argumenter, commenter qc., donner des raisons pour qc., donner son avis
discussion sur le port de l´uniforme à l´école
discussion sur le port de l´uniforme à l´école
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, donner son avis, argumenter, commenter qc., donner des raisons pour qc., discuter
Musterstunde sur "le port de l´uniforme à l´école" Pour ou contre et pourquoi?
Musterstunde sur "le port de l´uniforme à l´école" Pour ou contre et pourquoi?
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, subjonctif
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases à l'infinitif, phrases avec si
Gérondif und Infinititivkonstruktionen mit sans, pour, avant de, après
Gérondif und Infinititivkonstruktionen mit sans, pour, avant de, après
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Reflexivverben; Personalpronomen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
compréhension orale
Hörverstehensaufgabe zu Cours intensif 2, S. 35 (Lecon 3, texte B)
Hörverstehensaufgabe zu Cours intensif 2, S. 35 (Lecon 3, texte B)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
3. Fremdsprache, passé composé - imparfait
l'usage du passé composé et de l'imparfait
l'usage du passé composé et de l'imparfait
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Reflexivverben; Personalpronomen
Skript; unverbundene Personalpronomen; Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
Skript; unverbundene Personalpronomen; Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Verben auf -ir mit Stammerweiterung
Verlaufsplanung, Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
Verlaufsplanung, Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nachprüfung für die 9. Jahrgangsstufe Découvertes 4
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Imparfait
Das Arbeitsblatt dient der Übung des Gebrauchs des imparfait und passé composé, sowie der Übung der Bildung des imparfait
Das Arbeitsblatt dient der Übung des Gebrauchs des imparfait und passé composé, sowie der Übung der Bildung des imparfait
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, grammaires
Arbeitsblatt zum Passif in 3 Niveaus in allen Zeiten
Arbeitsblatt zum Passif in 3 Niveaus in allen Zeiten
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
temps, phrases avec si
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Conditionnel passé"
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Conditionnel passé"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
2. Fremdsprache, grammaires, gérondif formation et emploi
Arbeitsblatt zum Gérondif unterteilt in 3 unterschiedliche Niveaus
Arbeitsblatt zum Gérondif unterteilt in 3 unterschiedliche Niveaus
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif, indicatif - subjonctif
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Subjonctif Présent"
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Subjonctif Présent"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
conditionnel I
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Conditionnel Présent"
Differenziertes Arbeitsblatt zum "Conditionnel Présent"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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lettre de candidature
Arbeitsblatt zu lettre de motivation Animateur im Club Med
Arbeitsblatt zu lettre de motivation Animateur im Club Med
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
ne… que
Frage-Antworten-Dialog zu verschiedenen Verneinungen. SuS sollen richtige, verneinte Antworten bilden.
Frage-Antworten-Dialog zu verschiedenen Verneinungen. SuS sollen richtige, verneinte Antworten bilden.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
production de texte
Rédiger un résumé - ein Resümee verfassen (Checkbogen)
Rédiger un résumé - ein Resümee verfassen (Checkbogen)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
2. Fremdsprache, verbes irréguliers, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que
Découvertes 4 : leçons 4 et 5: une compréhension écrite, le vocabulaire des 2 leçons, les infinitifs après les verbes, adjectifs et noms, la négation « personne ne … », « rien ne … », « aucun/e ne … », les verbes « s´en aller, fuir,
Découvertes 4 : leçons 4 et 5: une compréhension écrite, le vocabulaire des 2 leçons, les infinitifs après les verbes, adjectifs et noms, la négation « personne ne … », « rien ne … », « aucun/e ne … », les verbes « s´en aller, fuir,
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