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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
argumenter, 2. Fremdsprache, les jeunes, violence
vocabulaire thématique la drogue expression écrite, prise de position
vocabulaire thématique la drogue expression écrite, prise de position
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
3. Fremdsprache, temps
le futur simple vocabulaire
le futur simple vocabulaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
production de texte
Lehrprobe Das Verfassen eines Streitgesprächs innerhalb einer Familie bezüglich der Teilnahme an einem neuen Fernsehformat (Grundlage: Kapitel 2 des Lehrwerks COURS INTENSIF 2)
Lehrprobe Das Verfassen eines Streitgesprächs innerhalb einer Familie bezüglich der Teilnahme an einem neuen Fernsehformat (Grundlage: Kapitel 2 des Lehrwerks COURS INTENSIF 2)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
production de texte
Lenain: Un pacte avec le diable- Analyse de la relation entre Roxanne et David + commentaire personnel
Lenain: Un pacte avec le diable- Analyse de la relation entre Roxanne et David + commentaire personnel
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
production de texte
Charakterisierung einer Person anhand eines Textauszugs aus "Stéphanie. Des cornichons au chocolat".
Charakterisierung einer Person anhand eines Textauszugs aus "Stéphanie. Des cornichons au chocolat".
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
pronoms démonstratifs, conditionnel I, conditionnel II
les verbes résoudre et dissoudre. les pronoms démonstratifs celui, celle... la phrase conditionnelle. les petits mots: car, bien que, soudain, pourtant, souvent,......
les verbes résoudre et dissoudre. les pronoms démonstratifs celui, celle... la phrase conditionnelle. les petits mots: car, bien que, soudain, pourtant, souvent,......
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
2. Fremdsprache, verbes irréguliers, phrases avec si, de 0 à 10000, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que
grammaire de septembre á février
grammaire de septembre á février
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel II, conditionnel I, pronoms adverbiaux y et en, pronoms interrogatifs lequel, discours indirect,
contrôle (devoir sur table)
contrôle (devoir sur table)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
francophonie
La province Québec informations généralles
La province Québec informations généralles
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
donner son avis, argumenter
Participer a une discussion
Participer a une discussion
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
commenter qc.
Arbeitsblatt: Strategie: Commentaire
Arbeitsblatt: Strategie: Commentaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, lettre de candidature, donner des raisons pour qc.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
pronoms, francophonie, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
35 KB
Feedbackbogen zur Bewertung einer Präsentation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
34 KB
Arbeitsbkatt für die Festlegung von Kriterien für die Bewertung einer Präsentation zum Thema "Une région de la France".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
le vocabulaire, traduction
Arbeitsblatt zum Wortfeld "Les sentiments et les attitudes". Die SuS erarbeiten sich relevante Vokabeln und wenden diese dann auf Kapitel 8 und 9 des Romans "Un pacte avec le diable" an (kann aber auch auf andere Werke angewendet werden).
Arbeitsblatt zum Wortfeld "Les sentiments et les attitudes". Die SuS erarbeiten sich relevante Vokabeln und wenden diese dann auf Kapitel 8 und 9 des Romans "Un pacte avec le diable" an (kann aber auch auf andere Werke angewendet werden).
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
L 4 Hörverstehen und Mediation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
199 KB
production de texte
Amélie Poulain, pendant le visionnement, quitter la maison -- Dialogschulung
Amélie Poulain, pendant le visionnement, quitter la maison -- Dialogschulung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel II, conditionnel I, plus-que-parfait, phrases avec si
+ lequel et une production de texte "Les Choristes"
+ lequel et une production de texte "Les Choristes"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Die Klassenarbeit wurde für einen Kurs der Jahrgangsstufe 9 (Französisch ab Klasse 6) für zwei Schulstunden zum Film "Les Choristes" konzipiert.
Überprüft werden die Kompetenzbereiche Hörsehverstehen, Grammatik ("subjonctif"), Wortschatz und Schreiben.
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