Realités Band 3 Lektion 1 compréhension de texte Lehrprobe Französisch 9 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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compréhension de texte
Lehrprobe Realités Band 3 Lektion 1

Imparfait Jahrestest zur Grammatik des gesamten Stoffs des Schuljahres. Tous ensemble 3 Pronom relatif

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Imparfait, Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Pronom relatif, Reflexivverben; Personalpronomen
Jahrestest zur Grammatik des gesamten Stoffs des Schuljahres. Tous ensemble 3.

Bayern Skript zur Wiederholung der bisher gelernten Konjugationen in den verschiednen Zeiten Französisch 9 Skript

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Skript zur Wiederholung der bisher gelernten Konjugationen in den verschiednen Zeiten.

Skript zur Wiederholung der bisher gelernten Adjektive Bayern Skript Französisch 9

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Skript zur Wiederholung der bisher gelernten Adjektive.

Imparfait Arbeitsblatt zur Wiederholung des Jahresstoffs zur Vorbereitung auf den Jahrestest Reflexivverben;

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Imparfait, Reflexivverben; Personalpronomen
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Jahresstoffs zur Vorbereitung auf den Jahrestest.

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Gymnasium, Realschule
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Reflexivverben; Personalpronomen Arbeitsblatt zur Wiederholung der bisher gelernten Konjugationen in den

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Reflexivverben; Personalpronomen, Imparfait
Arbeitsblatt zur Wiederholung der bisher gelernten Konjugationen in den verschiedenen Zeiten.

production de texte francophonie ou journalisme francophonie médias commenter qc. donner son avis argumenter

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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francophonie, médias, commenter qc., donner son avis, argumenter, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi
production de texte: francophonie ou journalisme

production de texte Francophonie ou journalisme francophonie argumenter commenter qc. donner son avis ne.. . ni…

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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francophonie, argumenter, commenter qc., donner son avis, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi
production de texte: Francophonie ou journalisme

Paris Klausur nach Parisaufenthalt mit Leseverstehen, Mediation Wegbeschreibung, Schreibaufgabe zu

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern

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Paris - Klausur nach Parisaufenthalt mit Leseverstehen, Mediation Wegbeschreibung, Schreibaufgabe zu Reiseerfahrungen, Übersetzungstext

production de texte traduction donner des explications compréhension de texte Ein Arbeitsblatt zur inhaltlichen und

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg

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compréhension de texte, production de texte, donner des explications, traduction
Ein Arbeitsblatt zur inhaltlichen und sprachlichen Erschließung des Textes Lektion 2B Découvertes 3 (alt), mit Aufgabe zur Textproduktion

Bedingungssätze, 2 kurze AB; abgestimmt auf Découvertes 4, Lecon 4 conditionnel I conditionnel II Arbeitsblatt

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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conditionnel I, conditionnel II
Bedingungssätze, 2 kurze AB; abgestimmt auf Découvertes 4, Lecon 4

Monatstest zur Leçon 5, Tous ensemble 3. Verneinung ne ... personne, indirekte Rede/Frage, en, savoir/pouvoir

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Monatstest zur Leçon 5, Tous ensemble 3. Verneinung ne ... personne, indirekte Rede/Frage, en, savoir/pouvoir.

3. Vokabeltest zur Lektion 5 d'abord und A. Tous ensemble 3 Stegreifaufgabe Französisch 9 Bayern

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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3. Vokabeltest zur Lektion 5 d'abord und A. Tous ensemble 3.

Lektion 6 und 7 les négations, Frage mit qui-est-ce qui,/Qu´est-ce que. Qui-est-que, ce qui, ce que, le futur

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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ne… que, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, futur simple, parler du passé, raconter une histoire, Le Maghreb
Lektion 6 und 7 les négations, Frage mit qui-est-ce qui,/Qu´est-ce que. Qui-est-que, ce qui, ce que, le futur simple.