Unterrichtsmaterial: Liste
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Jeder Bürger ein Millionär? – Folgen der Inflation 1923 für die deutsche Bevölkerung auf Basis einer
Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Inflation, multiperspektivisch, Notgeld, Weimarer Republik
Lehrprobe Jeder Bürger ein Millionär? – Folgen der Inflation 1923 für die deutsche Bevölkerung auf Basis einer multiperspektivischen Quellenanalyse. Differenziertes Arbeitsmaterial (Förder-/Forderprinzip)
Lehrprobe Jeder Bürger ein Millionär? – Folgen der Inflation 1923 für die deutsche Bevölkerung auf Basis einer multiperspektivischen Quellenanalyse. Differenziertes Arbeitsmaterial (Förder-/Forderprinzip)
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Global Studies Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Thema child labour, fair trade und global market
Klassenarbeit zum Thema child labour, fair trade und global market
Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
327 KB
Global Studies Klassenarbeit
Klassenarbeit aus Differenzierungskurs zum Thema globalization und cultural aspects (sports, language...)
Klassenarbeit aus Differenzierungskurs zum Thema globalization und cultural aspects (sports, language...)
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7 KB
7 KB
Erdkunde, Grunddaseinsfunktion, Nordseeküste, Wattenmeer
GL-Test mit Lückentext und Multiple-Choice zum Thema Wattenmeer und Daseinsgrundfunktionen
GL-Test mit Lückentext und Multiple-Choice zum Thema Wattenmeer und Daseinsgrundfunktionen
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Entdecker, Entdeckung Amerikas, Entdeckungen und Eroberungen, Neue Welt
Kostbarkeiten aus dem fernen Osten
Kostbarkeiten aus dem fernen Osten
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
188 KB
188 KB
Attische Demokratie, Griechische Antike
Solon, Von der Monarchie zur Demokratie
Solon, Von der Monarchie zur Demokratie
Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,10 MB
3,10 MB
Die altgriechische Gesellschaft
Sparta, Athen, Lückentext
Sparta, Athen, Lückentext
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Epochen Griechenland Einstieg
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Kinder in aller Welt, Kinderarmut, Wie helfe ich Kindern in armen Ländern?
Thema Politik Kinder in aller Welt. Wie kann man Kindern aus armen Ländern helfen?
Thema Politik Kinder in aller Welt. Wie kann man Kindern aus armen Ländern helfen?
Gesellschaftslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
627 KB
Azteken, Hochkultur
Das Volk der Azteken
Das Volk der Azteken
Gesellschaftslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
282 KB
Bismarck, Bündnisse
Bismarck - Ein Bündnis voller Widersprüche
Bismarck - Ein Bündnis voller Widersprüche
Gesellschaftslehre Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Politik
Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
586 KB
586 KB
Lehrprobe Der Nil - die Lebensader?
Lehrprobe in der 5. Klasse
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Nordkoreakonflikt
Klassenarbeit zum Thema des Nordkoreakonfliktes. WP Politik / Geschichte
Klassenarbeit zum Thema des Nordkoreakonfliktes. WP Politik / Geschichte
Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte
Lehrprobe rechte verletzung länder
Lehrprobe rechte verletzung länder
Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
3,95 MB
Azteken, Eroberung Amerikas, Europäisierung der Welt, Kolonialismus, Kolumbus, Miteinander Leben, Neuen Welt
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Hamburg
114 KB
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Obdachlosigkeit
Lehrprobe Thema der Einheit: Sozialstaat Deutschland Thema der Stunde: Obdachlose Frauen
Lehrprobe Thema der Einheit: Sozialstaat Deutschland Thema der Stunde: Obdachlose Frauen
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Kirche im 15.Jahrhundert
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
475 KB
475 KB
In dem UB ging es um die Erarbeitung der Entstehungsgeschichte Roms in Hinblick auf den Widerspruch zwischen Sage und wissenschaftlicher Sicht.
Gesellschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
203 KB
Beurteilung, Die Französische Revolution, Französische Revolution, Gruppenpuzzle, kritische Betrachtung, Rollenspiel
In dem UB ging es darum, die Bedeutung der Französischen Revolution mithilfe eines Gruppenpuzzles zu beurteilen.
In dem UB ging es darum, die Bedeutung der Französischen Revolution mithilfe eines Gruppenpuzzles zu beurteilen.