Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Buchsteckbrief, Buchvorstellung
Diese Vorlage dient den Schüler*innen als Hilfe, um ein Buch vorzustellen. Die Punkte wurden von SuS einer 5. Klasse entwickelt.
Diese Vorlage dient den Schüler*innen als Hilfe, um ein Buch vorzustellen. Die Punkte wurden von SuS einer 5. Klasse entwickelt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Märchen, Märchenmerkmale
Märchenquiz: 20 Fragen zu der Unterrichtsreihe Märchen
Märchenquiz: 20 Fragen zu der Unterrichtsreihe Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Arbeit mit Wörterbuch
Wörterbucharbeit
Wörterbucharbeit
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
163 KB
deutsch Grammatik, Satz der Woche, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Mit dem Fahrplan untersuchen die S.u.S. die grammatikalischen Phänomene eines Satzes.
Mit dem Fahrplan untersuchen die S.u.S. die grammatikalischen Phänomene eines Satzes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Methode: Projektaufgabe
, Corona, Distanzunterricht, Gruppenarbeit, Kreatives Schreiben, Kriminalroman, Projektarbeit, rallye, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Es handelt sich um eine Projektarbeit, die für den Distanzunterricht für eine Gruppenarbeit zuhause entwickelt wurde um den sozialen und kreativen Austausch während des Corona Lockdowns zu fördern. Sie eignet sich aber auch als Schreibkonferenz
, Corona, Distanzunterricht, Gruppenarbeit, Kreatives Schreiben, Kriminalroman, Projektarbeit, rallye, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Es handelt sich um eine Projektarbeit, die für den Distanzunterricht für eine Gruppenarbeit zuhause entwickelt wurde um den sozialen und kreativen Austausch während des Corona Lockdowns zu fördern. Sie eignet sich aber auch als Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
97 KB
bestimmte Artikel, Grammatik, Präpositionen, Sprachabschneider, Sprachreflexion
Hier können die SuS anhand eines Textauszuges untersuchen, was es bedeutet, wenn man im Deutschen keine bestimmten Artikel und Präpositionen nutzen kann. Ich habe den SuS dafür zunächst die ersten Seiten aus dem "Sprachabschneider" vorgelesen.
Hier können die SuS anhand eines Textauszuges untersuchen, was es bedeutet, wenn man im Deutschen keine bestimmten Artikel und Präpositionen nutzen kann. Ich habe den SuS dafür zunächst die ersten Seiten aus dem "Sprachabschneider" vorgelesen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
98 KB
98 KB
bestimmte Artikel, Grammatik, Präpositionen, Sprachabschneider, Sprachreflexion
Die SuS schreiben selber Texte, wobei ihnen die Fähigkeit, bestimmte Artikel und Präpositionen zu benutzen abhanden gekommen ist. Sehr tolle, aber auch anspruchsvolle Anwendungsaufgabe, die Reflexion über Grammatik wunderbar greifbar macht.
Die SuS schreiben selber Texte, wobei ihnen die Fähigkeit, bestimmte Artikel und Präpositionen zu benutzen abhanden gekommen ist. Sehr tolle, aber auch anspruchsvolle Anwendungsaufgabe, die Reflexion über Grammatik wunderbar greifbar macht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Differenzierte Arbeitsblätter
, Brief, Persönlicher Brief
Der Brief enthält Fehler und ist in der falschen Reihenfolge geschrieben. Die SuS sollen die Papierstreifen sortieren und korrigieren.
, Brief, Persönlicher Brief
Der Brief enthält Fehler und ist in der falschen Reihenfolge geschrieben. Die SuS sollen die Papierstreifen sortieren und korrigieren.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
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Wortarten
Verschiedene Übungen zu Personal- und Possessivpronomen
Verschiedene Übungen zu Personal- und Possessivpronomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
289 KB
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Methode: Für dieses AB ist unbedingt ein erweiterer Duden nötig! - Arbeitszeit: 20 min
, Alphabet, Alphabetübung, Duden, Dudenarbeit, Wortbedeutung, Wörterbucharbeit
Für das AB ist unbedingt ein erweiterter Duden notwendig, da einige Wörter weit über dem normalen Niveau von Fünftklässler*Innen liegen! Die Schwierigkeit steigert sich sukzessive!
, Alphabet, Alphabetübung, Duden, Dudenarbeit, Wortbedeutung, Wörterbucharbeit
Für das AB ist unbedingt ein erweiterter Duden notwendig, da einige Wörter weit über dem normalen Niveau von Fünftklässler*Innen liegen! Die Schwierigkeit steigert sich sukzessive!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
2,25 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 65 min
, Deutsch, Dino, Klasse 5, Übung Präteritum
, Deutsch, Dino, Klasse 5, Übung Präteritum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 65 min
, Froschkönig, Märchen, Präteritum
, Froschkönig, Märchen, Präteritum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Brief verfassen, Flyer, Plakat
Flyer, Plakat, Brief verfassen
Flyer, Plakat, Brief verfassen
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Methode: Arbeitsstunde
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung - verschiedene Themen
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung - verschiedene Themen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 40 min
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung - Rezept: Wie mache ich Rührei?
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung - Rezept: Wie mache ich Rührei?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
185 KB
185 KB
Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 40 min
Vorgangsbeschreibung
Was gibt es für Beschreibungen? Wie verfasst man Wegbeschreibungen? Wegbeschreibung mithilfe einer Karte
Vorgangsbeschreibung
Was gibt es für Beschreibungen? Wie verfasst man Wegbeschreibungen? Wegbeschreibung mithilfe einer Karte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Zeichensetzung bei direkter Rede
Grundlagen: Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Grundlagen: Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 30 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählstil, Zeichensetzung bei direkter Rede
Übung für die Erlebniserzählung: Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählstil, Zeichensetzung bei direkter Rede
Übung für die Erlebniserzählung: Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch