Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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focus on skills, mediation, Skills file, Sprachmittlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
EF, Leitfaden, Short Story, Summary writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
1,27 MB
Too fat to model - Infotext mit Aufgaben
Too fat to model - Infotext mit Aufgaben
Too fat to model - Infotext mit Aufgaben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Digital Age, Selfies
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Methode: Einstieg in die Reihe
, EP, life after school, Mündlicher Einstieg
, EP, life after school, Mündlicher Einstieg
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 45 min
economy, segregation, cartoon analysis
South Africa - Present-day Challenges anhand einer Cartoonanalyse erarbeiten, Textarbeit anhand des Buchtextes und Bewertung der heutigen Lebensbedingungen in Südafrika
economy, segregation, cartoon analysis
South Africa - Present-day Challenges anhand einer Cartoonanalyse erarbeiten, Textarbeit anhand des Buchtextes und Bewertung der heutigen Lebensbedingungen in Südafrika
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
116 KB
Arbeitszeit: 45 min
segregation, Nelson Mandela
Nelson Mandela – at the age of 75 years – became the first president of post-apartheid South Africa. Moreover, he was the first black president of South Africa. This song was dedicated to Mandela and students are to find out about the meaning of it
segregation, Nelson Mandela
Nelson Mandela – at the age of 75 years – became the first president of post-apartheid South Africa. Moreover, he was the first black president of South Africa. This song was dedicated to Mandela and students are to find out about the meaning of it
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
23 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, discussion, oral presentation, viewing comprehension
Um das Arbeitsblatt bearbeiten zu können benötigt die Klasse eine Kopie des Films "Supersize Me" von 2004. https://www.imdb.com/title/tt0390521/ Das Material könnte bspw. während den Themen "health" oder "USA" im Grundkurs verwendet werden.
, discussion, oral presentation, viewing comprehension
Um das Arbeitsblatt bearbeiten zu können benötigt die Klasse eine Kopie des Films "Supersize Me" von 2004. https://www.imdb.com/title/tt0390521/ Das Material könnte bspw. während den Themen "health" oder "USA" im Grundkurs verwendet werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
18 KB
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Methode: Dramapädagogik - Arbeitszeit: 90 min
, Ethnic diversity, Interkulturelle Kompetenz, Nigeria, Nigerian Dream
Material zum Skript - SuS reflektieren Kulturunterschiede (USA/Nigeria/DE) und ihre Sicht auf die Welt. Anschließend können sie in Freeze Frames deutsche Besonderheiten darstellen.
, Ethnic diversity, Interkulturelle Kompetenz, Nigeria, Nigerian Dream
Material zum Skript - SuS reflektieren Kulturunterschiede (USA/Nigeria/DE) und ihre Sicht auf die Welt. Anschließend können sie in Freeze Frames deutsche Besonderheiten darstellen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aktuelle Konjunkturlage, Aktuelle Themen, Hörsehverstehen, Inflation, MrWissen2Go, Politik, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Arbeitsaufträge beim Hörsehverstehen eines aktuellen Videos zum Thema Inflation.
, Aktuelle Konjunkturlage, Aktuelle Themen, Hörsehverstehen, Inflation, MrWissen2Go, Politik, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Arbeitsaufträge beim Hörsehverstehen eines aktuellen Videos zum Thema Inflation.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
962 KB
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Methode: Fishbowl discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Diskriminierung, Fishbowl, fishbowl debate, Gender, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Q1
Rollenkarten Feminist / Meninist zur Fishbowldiskussion "Do men really rule the world?" mit Phrasen zur Entlastung
, Diskriminierung, Fishbowl, fishbowl debate, Gender, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Q1
Rollenkarten Feminist / Meninist zur Fishbowldiskussion "Do men really rule the world?" mit Phrasen zur Entlastung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
518 KB
518 KB
Methode: Fishbowldiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Benachteiligung, discussion, Diskriminierung, Fishbowl, fishbowl debate, Geschlechterrollen, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Host Card für Fishbowl Debate zur Frage "Do men really rule the world?"
, Benachteiligung, discussion, Diskriminierung, Fishbowl, fishbowl debate, Geschlechterrollen, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Host Card für Fishbowl Debate zur Frage "Do men really rule the world?"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
728 KB
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Methode: Peerkorrektur, taskbasierte Aufgabe, produktives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Diskriminierung, National and Ethnic Diversity, Oberstufe, Overcoming Prejudice, politische Reden, Q2, Redemittel, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices, The Hate U Give, Vielfalt
Die SuS schreiben eine kurze, langweilige Rede zu einer gelungenen Rede um, indem sie Stilmittel einbauen und danach in Peerkorrektur gegenseitig evaluieren. Der Redevorschlag basiert auf der Handlung des Buchs "The Hate U Give".
, Diskriminierung, National and Ethnic Diversity, Oberstufe, Overcoming Prejudice, politische Reden, Q2, Redemittel, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices, The Hate U Give, Vielfalt
Die SuS schreiben eine kurze, langweilige Rede zu einer gelungenen Rede um, indem sie Stilmittel einbauen und danach in Peerkorrektur gegenseitig evaluieren. Der Redevorschlag basiert auf der Handlung des Buchs "The Hate U Give".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
256 KB
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Christmas, Englisch, Indirect Speech, LGBTQ, Passive, Pressekonferenz, revision, writing
Repoter Cards zur Durchführung einer Pressekonferenz mit anschließendem Verfassen eines Instagram-Posts zum Thema "Christmas" (LGB-Bezug: Der Weihnachtsmann ist homosexuell)
Repoter Cards zur Durchführung einer Pressekonferenz mit anschließendem Verfassen eines Instagram-Posts zum Thema "Christmas" (LGB-Bezug: Der Weihnachtsmann ist homosexuell)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
Textarbeit: Immigration USA, Synonym, nichtfiktionale Texte, Immigration, Social Problems, UK
Das Arbeitsblatt eignet sich zur Texteinführung des Sachtextes "Asian voices" (GLN 6, S. 33-34).
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Hörsehverstehen (Youtube-Video) - Arbeitszeit: 30 min
, Gap years, Hörsehverstehen
, Gap years, Hörsehverstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Kompetenzbereich: Dialogisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Careers, life after school, Speed Dating
Eine Speed-Dating Activity, bei der die Schüler*innen mit verschiedenen Gesprächspartner über unterschiedliche Aspekte ihrer beruflichen Zukunftspläne sprechen und dies abschließend evaluieren.
, Careers, life after school, Speed Dating
Eine Speed-Dating Activity, bei der die Schüler*innen mit verschiedenen Gesprächspartner über unterschiedliche Aspekte ihrer beruflichen Zukunftspläne sprechen und dies abschließend evaluieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
4,86 MB
4,86 MB
Mixed Tenses, Tenses
Ein kurzes Arbeitsblatt zur Auffrischung der Zeitformen in Englisch
Ein kurzes Arbeitsblatt zur Auffrischung der Zeitformen in Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Characterization
Detaillierte Beschreibung, wie eine characterisation aufgebaut sein soll mit useful phrases und Beispielen
Detaillierte Beschreibung, wie eine characterisation aufgebaut sein soll mit useful phrases und Beispielen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Commenrt, Comment
Style sheet mit genauer Beschreibung
Style sheet mit genauer Beschreibung
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
