Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: characterisation
, Characterisation
Erarbeitung der Charaktereigenschaften der beiden Hauptcharaktere aus The Pigman
, Characterisation
Erarbeitung der Charaktereigenschaften der beiden Hauptcharaktere aus The Pigman
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Methode: characterisation
, Characterization
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
, Characterization
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: group discussion
, American High Schools, cctv, Rollenkarten, School, School life
Es gibt 6 Rollenkarten - drei pro, zwei contra, ein moderator -, um die SuS anzuleiten eine Gruppendiskussion zu führen. Die Rollenkarten enthalten Tipps.
, American High Schools, cctv, Rollenkarten, School, School life
Es gibt 6 Rollenkarten - drei pro, zwei contra, ein moderator -, um die SuS anzuleiten eine Gruppendiskussion zu führen. Die Rollenkarten enthalten Tipps.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Canada, Deutschland, Großbritannien, School System, South Africa
, Canada, Deutschland, Großbritannien, School System, South Africa
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
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Methode: narrative perspective and mode of presentation - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, point of view / perspective / narrative techniques
Analyse der Erzählperspektive im ersten Teil des Romans The perks of being a wallflower
, Analysis, point of view / perspective / narrative techniques
Analyse der Erzählperspektive im ersten Teil des Romans The perks of being a wallflower
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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point of view / perspective / narrative techniques, setting, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Peer Feedback
, feedback, kriteriengeleitet, Summary
Der Feedback-Bogen zum Summary ist aufgeteilt in Form/Language und Content. Er fordert zu einer kriteriengeleiteten Bewertung auf und enthält eine Spalte für konkrete Verbesserungsvorschläge.
, feedback, kriteriengeleitet, Summary
Der Feedback-Bogen zum Summary ist aufgeteilt in Form/Language und Content. Er fordert zu einer kriteriengeleiteten Bewertung auf und enthält eine Spalte für konkrete Verbesserungsvorschläge.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Lesestrategien Reading Strategies
, Short Story Strategies Skimming Scanning
Übungsblatt zum Wiederholen des Skimming und Scanning anhand der Kurzgeschichte "Locker 160" von Lee Busselman
, Short Story Strategies Skimming Scanning
Übungsblatt zum Wiederholen des Skimming und Scanning anhand der Kurzgeschichte "Locker 160" von Lee Busselman
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
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Peer-correction
Tabelle zum Ankreuzen/Ausfüllen, um die Figurencharakterisierung des Nachbarn (oder auch seine eigene) auf alle wichtigen Kriterien zu überprüfen.
Tabelle zum Ankreuzen/Ausfüllen, um die Figurencharakterisierung des Nachbarn (oder auch seine eigene) auf alle wichtigen Kriterien zu überprüfen.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Brexit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: Projektarbeit
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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analysis non-fictional texts, climate change, global warming, speech
schrittweise Analyse der Rede mit Partnerarbeit
schrittweise Analyse der Rede mit Partnerarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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analysis non-fictional texts
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Globalization, Outsourcing, Teaching Maths
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Methode: Film Roman
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,81 MB
1,81 MB
Leseverstehen, Marie Stubbs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Methode: Informationsblatt - Arbeitszeit: 30 min
, Anleitung, Comment, Vokabelhilfe
Die Erste Seite umfasst eine step-by-step Anleitung zum Verfassen eines Comments. Die Zweite Seite gibt Wortchunks und Vokabeln als Hilfestellung für die verschiedenen Abschnitte eines Comments: Einleitung, Hauptteil, Schluss
, Anleitung, Comment, Vokabelhilfe
Die Erste Seite umfasst eine step-by-step Anleitung zum Verfassen eines Comments. Die Zweite Seite gibt Wortchunks und Vokabeln als Hilfestellung für die verschiedenen Abschnitte eines Comments: Einleitung, Hauptteil, Schluss
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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10 Klasse Life in a global village globlalization
Test zum Text Life in Global Village
Test zum Text Life in Global Village
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Klasse 10 Globalization Global Village Vokabeltest
Vokabeltest zum Thema Global Village. Thema gehört zum Schwerpunktthema Globalisierung.
Vokabeltest zum Thema Global Village. Thema gehört zum Schwerpunktthema Globalisierung.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
