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Geschichte Kl. 10, Realschule, Sachsen
32 KB
Klassenarbeit für Klasse 10 in Sachsen zum Thema Migration und Integration (Lernbereich II)
Geschichte Kl. 10, Realschule, Sachsen
29 KB
Zuordnungsübung zur amerikanischen Geschichte
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
756 KB
BRD, Konferenz von Potsdam
Fragen zum Ende des II. Weltkrieges, zur Potsdamer Konferenz, zur Vertreibung der Deutschen, zu den Besatzungszonen, Nürnberger Prozess, Marshall-Hilfe, Berlin-Blockade, Gründung der Bundesrepublik
Fragen zum Ende des II. Weltkrieges, zur Potsdamer Konferenz, zur Vertreibung der Deutschen, zu den Besatzungszonen, Nürnberger Prozess, Marshall-Hilfe, Berlin-Blockade, Gründung der Bundesrepublik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe VERSAILLER VERTRAG: EIN GERECHTER FRIEDE?
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
31 KB
Besatzungszonen, Konferenz von Potsdam
Monatstest zur Besatzungspolitik 1945 bis 1948
Monatstest zur Besatzungspolitik 1945 bis 1948
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
32 KB
Kalter Krieg
Tafelanschrieb zur Entstehung der Triuman-Doktrin und des Marshall-Plans. Auch als Folie einzusetzen zur Zusammenfassung.
Tafelanschrieb zur Entstehung der Triuman-Doktrin und des Marshall-Plans. Auch als Folie einzusetzen zur Zusammenfassung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
96 KB
Stalin
Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe sollen die Schülerinnen und Schüler sollen wichtige Elemente der stalinistischen Herrschaft (Kollektivierung, Industrialisierung, Terror) kennen und erkennen, dass in diesem Zeitraum einerseits eine Modernisierung stattfand, sich...
Lehrprobe Im Rahmen der Lehrprobe sollen die Schülerinnen und Schüler sollen wichtige Elemente der stalinistischen Herrschaft (Kollektivierung, Industrialisierung, Terror) kennen und erkennen, dass in diesem Zeitraum einerseits eine Modernisierung stattfand, sich...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
149 KB
Die Stunde behandelt den Versailler Vertrag und deren Aufnahme in Deutschland.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Die Stunde behandelt den Röhm-Putsch.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
659 KB
Berlin Blockade, Der Kalte Krieg, Koexistenz
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
Lehrprobe LEHRPROBE: Zur Berliner Luftbrücke.Thema der Unterrichtseinheit:Die deutsch-deutsche Teilung als Folge des Kalten Krieges 1945-1990. Thema der Unterrichtsstunde:Berlin-Blockade und Luftbrücke Berlin
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
913 KB
Deutschland nach dem Krieg
Entnazifizierung in den Besatzungszonen, Parteineugründungen in den Besatzungszonen - politischer Neubeginn
Entnazifizierung in den Besatzungszonen, Parteineugründungen in den Besatzungszonen - politischer Neubeginn
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
71 KB
Deutschland nach dem Krieg, Der Kalte Krieg
Neuer poltischer Beginn in den Besatzungszonen, Ausgangslage Kalter Krieg
Neuer poltischer Beginn in den Besatzungszonen, Ausgangslage Kalter Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Deutsch-deutsches Verhältnis
multiple choice Test zur deutsch - deutschen Politik
multiple choice Test zur deutsch - deutschen Politik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Überblick zum Untergang des europ. Kommunismus
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Uberblick Kollaps des Kommunismus in Europa; entspricht im Buch "Erinnern und Urteilen" S. 64f.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ostverträge
neue dtsch.Ostpolitik
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Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
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DDR, Besatzungszonen, Konferenz von Potsdam, Kalter Krieg
Nachkriegssituation Berlin
Nachkriegssituation Berlin
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
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BRD, DDR, Wiedervereinigung
Beitritt, Deutsch-deutscher Staatsvertrag
Beitritt, Deutsch-deutscher Staatsvertrag
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Kuba-Krise
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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