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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
407 KB
Corrida de Toros, Stierkampf, Teilnehmer
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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sich verabreden, Verben
Die erste Klausur in der EF Themen: Grammatik, sich kennenlernen und zum Lernen verabreden (A-tope neu)
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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El verbo ir
Text zur Erschließung des Verbs "ir"
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
los dias de la semana
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Wochentage auf Spanisch
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Cáracter, Caracterizar, Personalidad
Spanische Adjektive zum Beschreiben eines Charakters.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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cancion, Lied
Thema: Mi canción favorita SuS sollen ihr Lieblingslied auf Spanisch vorstellen. Hier einige Vorschläge für unkreative SuS
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einstieg, Música
Fragekärtchen zum Einstieg in das Thema Música. Ausschneiden und in Pärchen gegenseitig befragen
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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analizar, cancion, Sistema de apoyo
Sprachliche Unterstützung für eine Liedanalyse
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Presente indicativo Übungen
geeignet als Wiederholung / Erfrischung
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Grammatik, Lernstationen, Wiederholung
Ein Stationenlernen zur Grammatik-Wiederholung Spanisch Anfang Klasse 10
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Katalonien, mediation, Unabhängigkeit
Ein Arbeitsblatt mit Mediationsübung zum Thema: La Independencia de Cataluna
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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el barrio, la ciudad
Arbeitsblatt_ Text el barrio_ Tabelle/Strukturdiagramm
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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el barrio, la ciudad
Lehrprobe Anhand eines Strukturdiagramms wir Wortschatz zum barrio "Vista Alegre" erarbeitet
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Indefinido - unregelmäßige Verben - Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klausur für 3./4. Lernjahr Spanisch, literarischer fiktionaler Text (Juan Madrid: La Mirada) und Aufgaben dazu
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Spiel Encuentra a alguien que
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rodrigo Amarante - Tuyo
Analyse des Liedes Tuyo von Rodrigo Amarante
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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adjetivos para describir personas
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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texto y actividades para practicar los adjetivos
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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