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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Grammatiktest Komparativ
Grammatiktest zum Komparativ & Vokabular
Grammatiktest zum Komparativ & Vokabular
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
vocabulario para describir el carácter
Charaktereigenschaften zur Beschreibung einer Person
Charaktereigenschaften zur Beschreibung einer Person
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
pronombres demostrativos
Übungsblatt zu den Demonstrativpronomen in Spanisch
Übungsblatt zu den Demonstrativpronomen in Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Unterschied saber y poder
saber/ poder
saber/ poder
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
jóvenes espanoles, la generación: no sin mis padres, Lesekompetenz, Leseverstehen, spanische Jugendliche
Lehrprobe Entwurf für den 4. Unterrichtsbesuch in einem EF-Kurs 1. Lernjahr Spanisch. Es ging um die Förderung der Lese- und Textverstehenskompetenz. Leider sind wir zeitlich nicht durchgekommen und der Fachleiterin war der Sprachumsatz nicht hoch genug.
Lehrprobe Entwurf für den 4. Unterrichtsbesuch in einem EF-Kurs 1. Lernjahr Spanisch. Es ging um die Förderung der Lese- und Textverstehenskompetenz. Leider sind wir zeitlich nicht durchgekommen und der Fachleiterin war der Sprachumsatz nicht hoch genug.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Los Alimentos, Wortschatzarbeit
Arbeitsblatt zur Übung des Wortschatzes zu 'los alimentos'.
Arbeitsblatt zur Übung des Wortschatzes zu 'los alimentos'.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Los Alimentos, Wortschatz
Arbeitsblatt zur Übung des Wortschatzes zu 'los alimentos'.
Arbeitsblatt zur Übung des Wortschatzes zu 'los alimentos'.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
Atope_Unidad 6 / México / Indefinido
Spanisch neueinsetzend in der EF / 4. Klausur im Schuljahr / 2. Halbjahr / Datum: Mai 2017
Spanisch neueinsetzend in der EF / 4. Klausur im Schuljahr / 2. Halbjahr / Datum: Mai 2017
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Einführung Indefinido Atope Unidad 6
Einführung des Indefinido in einer 10. Klasse regelmäßige Verben Atope Unidad 6
Einführung des Indefinido in einer 10. Klasse regelmäßige Verben Atope Unidad 6
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
A_tope Unidad 1 regelmäßige Verben Spanisch
Die S erstellen einen Dialog zum Thema "sich mit Freunden treffen/ in die Cafetería gehen, etwas bestellen." Passt zu Atope Unidad 1. Paso 3
Die S erstellen einen Dialog zum Thema "sich mit Freunden treffen/ in die Cafetería gehen, etwas bestellen." Passt zu Atope Unidad 1. Paso 3
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
ir a futro próximo
Klassenumfrage ir a- vacaciones
Klassenumfrage ir a- vacaciones
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Hablar de la rutina diaria / verbos reflexivos
Tandembogen, um die reflexiven Verben zu üben und den Tagesablauf zu sprechen.
Tandembogen, um die reflexiven Verben zu üben und den Tagesablauf zu sprechen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
hacer la compra / einkaufen gehen
Lehrprobe Das ist eine Lehrprobe, die es vor allem darauf abzielt, die Sprachkompetenz zu fördern. Sie ist angepasst an das im Lehrwerk A_tope eingeführte Vokabular zum Thema "Einkaufen". Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Das ist eine Lehrprobe, die es vor allem darauf abzielt, die Sprachkompetenz zu fördern. Sie ist angepasst an das im Lehrwerk A_tope eingeführte Vokabular zum Thema "Einkaufen". Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Tandembogen futuro inmediato
Im Kontext "Madrid" machen die SuS Pläne für den nächsten Tag und benutzen dabei das fututo inmediato
Im Kontext "Madrid" machen die SuS Pläne für den nächsten Tag und benutzen dabei das fututo inmediato
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Mediación - Sprachmittlung
In einer Whatsapp-Gruppe verabreden sich die SuS für eine Feier.
In einer Whatsapp-Gruppe verabreden sich die SuS für eine Feier.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Kreuzworträtsel Ropa y colores
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,17 MB
Landeskunde, Leseverstehen, México
Lehrprobe Gruppenpuzzle mit drei Texten (Violencia & Contrabando; Influencias indigenas; Ciudades y Turismo) für den Einstieg oder als überblickstexte zum Thema "Mexiko- un país de contrastes". Fotos zum Sprachaktivierung und TRansferfragen.
Lehrprobe Gruppenpuzzle mit drei Texten (Violencia & Contrabando; Influencias indigenas; Ciudades y Turismo) für den Einstieg oder als überblickstexte zum Thema "Mexiko- un país de contrastes". Fotos zum Sprachaktivierung und TRansferfragen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Personalpronomen im Dativ
Einübung der Dativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
Einübung der Dativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Akkusativpronomen, Tandembogen Akkusativpronomen
Einübung der Akkusativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
Einübung der Akkusativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
el tiempo, Wetterbeschreibung
Tandem zur Beschreibung des Wetters
Tandem zur Beschreibung des Wetters