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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Roman, Textarbeit
Von Horvath, Jugend hne Gott Analyse des Romankapitels "Der römische Hauptmann"
Von Horvath, Jugend hne Gott Analyse des Romankapitels "Der römische Hauptmann"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
Aufklärung
Interpretation von Nathan der Weise, IV, 7 (Gespräch Nathan und Klosterbruder über den Verlust seiner Familie).
Interpretation von Nathan der Weise, IV, 7 (Gespräch Nathan und Klosterbruder über den Verlust seiner Familie).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
Erörterung
Der Zeitungsartikel schildert, wie Freiburger Schüler selbstorganisiert sich aufs Abitur vorbereiten. Die Aufgabe: Textwiedergabe und Pro-Contra-Erörterung mit eigener Stellungnahme
Der Zeitungsartikel schildert, wie Freiburger Schüler selbstorganisiert sich aufs Abitur vorbereiten. Die Aufgabe: Textwiedergabe und Pro-Contra-Erörterung mit eigener Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
Sachtextanalyse, Erörterung, Problemerörterung
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Roman
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Textarbeit
Analyse einer Kurzgeschichte zu dem Schwerpunkt Kommunikation
Analyse einer Kurzgeschichte zu dem Schwerpunkt Kommunikation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Textarbeit, Texterschließung, Rhetorik, Sprachliche Stilmittel
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Rede
Kommunikation, Watzlawik, Schulz von Thun, Analyse von Kommunikationsproblemen
Kommunikation, Watzlawik, Schulz von Thun, Analyse von Kommunikationsproblemen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Novelle, Bürgerlicher Realismus, Texterschließung
Texterschließung und Interpretation zu Kleists "Erdbeben" und Storms "Schimmelreiter".
Texterschließung und Interpretation zu Kleists "Erdbeben" und Storms "Schimmelreiter".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Roman
erwartungshorizont drachenläufer schlussszene
erwartungshorizont drachenläufer schlussszene
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Gedichtinterpretation
Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse
Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Gedichtinterpretation
Lyrik Klausur Goethe: Willkommen und Abschied
Lyrik Klausur Goethe: Willkommen und Abschied
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichtinterpretation
Ulla Hahn
Ulla Hahn
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Epoche, Gedichtinterpretation
Klassenarbeit2-Barock-Lyrik- Sprachmittel
Klassenarbeit2-Barock-Lyrik- Sprachmittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
590 KB
Filmanalyse zu Das Parfum
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Argumentation zum Text, Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes
(FOS)
(FOS)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Aufklärung, Texterschließung
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Gedichtinterpretation
Barocklyrik Test
Barocklyrik Test
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Humanitätsideal, Menschenbild, Weimarer Klassik, Ideendrama
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch