Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Kugel
Analytische Geometrie
Analytische Geometrie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
Gebrochenrationale Funktionen, Gerade schneidet Ebene
Gerade schneidet Ebene Kreuzprodukt Skalarprodukt Vektorprodukt Stegreifaufgabe Mathematik 12 Bayern
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
57 KB
Gerade schneidet Ebene, Kreuzprodukt, Skalarprodukt, Vektorprodukt
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Kreuzprodukt, Skalarprodukt, Vektorprodukt, Lage Gerade und Ebene
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Wendepunkte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Vektoren, Linearkombination
Kurztest mit zwei Fragen
Kurztest mit zwei Fragen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
223 KB
223 KB
Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termvereinfachung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen, Zahlenterme, Scheitel- und Nebenwinkel,
Multiple Choice Halbjahrestest
Multiple Choice Halbjahrestest
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
37 KB
37 KB
Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen, Determinanten
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
35 KB
35 KB
Lineare Gleichungssysteme
Lernzielkontrolle- war der Abschluss einer Expertenrunde (jede Expertengruppe behandelte ein Lösungsverfahren); Aufgaben bei denen eine bestimmte Lösungsmethode gefordert wird sowie Textaufgaben mit frei wählbarem Lösungsverfahren
Lernzielkontrolle- war der Abschluss einer Expertenrunde (jede Expertengruppe behandelte ein Lösungsverfahren); Aufgaben bei denen eine bestimmte Lösungsmethode gefordert wird sowie Textaufgaben mit frei wählbarem Lösungsverfahren
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Ableitung Exponentialfunktionen, Ebene schneidet Ebene
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Addieren in N, Grundrechenarten, Mit Klammern rechnen
KLasse 5 G8 2. Extemporale Termen,berechen, aufstellen, gliedern, verändern
KLasse 5 G8 2. Extemporale Termen,berechen, aufstellen, gliedern, verändern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
124 KB
Stellenwertsysteme, Natürliche Zahlen
1. Extemporale 5. Klasse G8 Gruppe A und B mit Musterlösung Zehnersystem, Zehnerpotenzen
1. Extemporale 5. Klasse G8 Gruppe A und B mit Musterlösung Zehnersystem, Zehnerpotenzen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
45 KB
45 KB
Rechteck, Terme
In dem Monatstest wird zunächst das saubere Zeichnen von rechten Winkeln und Seitenlängen beim Rechteck und Quadrat überprüft. Des Weiteren müssen die Schülerinnen und Schüler sowohl die Terme von der Flächenumfangs- und Flächeninhaltsberechnung von Quadr
In dem Monatstest wird zunächst das saubere Zeichnen von rechten Winkeln und Seitenlängen beim Rechteck und Quadrat überprüft. Des Weiteren müssen die Schülerinnen und Schüler sowohl die Terme von der Flächenumfangs- und Flächeninhaltsberechnung von Quadr
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
142 KB
142 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Unechte Brüche, Ungleichnamige Brüche, Gemischte Zahlen
In dem Monatstest wird das Thema Brüche abgefragt. Die Schülerinnen und Schüler müssen Brüche in unechte Brüche umwandeln und umgekehrt, sie müssen die Bestandteile eines Bruches erklären, sowie auch was Erweitern und Kürzen heißt. Des Weiteren addieren u
In dem Monatstest wird das Thema Brüche abgefragt. Die Schülerinnen und Schüler müssen Brüche in unechte Brüche umwandeln und umgekehrt, sie müssen die Bestandteile eines Bruches erklären, sowie auch was Erweitern und Kürzen heißt. Des Weiteren addieren u
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Terme, Termwertberechnung, Aufstellen von Termen, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelgesetze
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
31 KB
31 KB
Quadratische Ergänzung, Extremwerte
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
26 KB
Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
26 KB
Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
84 KB
84 KB
Aufgaben zur Kettenregel: Formales Ableiten, zu gegebener Ableitung die Funktion ermitteln (durch Probieren), teilweise Kurvendiskussion mithilfe der Kettenregel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
Rechnen mit Wurzeln, Kreissegment, Kreissektor, Kreisteile
Anwendung von Wurzeln, Mehrfachwurzeln und rationale Exponenten Berechnen von Umfang und Flächeeninhalt einer von zwei Kreisen eingeschlossenen Fläche
Anwendung von Wurzeln, Mehrfachwurzeln und rationale Exponenten Berechnen von Umfang und Flächeeninhalt einer von zwei Kreisen eingeschlossenen Fläche
