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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
41 KB
Roman
Der Aspekt der Schuld im Roman „Der Vorleser“
Der Aspekt der Schuld im Roman „Der Vorleser“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
Textarbeit
Lehrprobe Über einen kreativen Einstieg, der die Perspektive der Hauptperson nachempfinden lässt, sollen die Schüler mittels der Methode der Trennung von innerer und äußerer Handlung (beliebt bei Kurzgeschichten) zu einem ersten Deutungsansatz gelangen.
Lehrprobe Über einen kreativen Einstieg, der die Perspektive der Hauptperson nachempfinden lässt, sollen die Schüler mittels der Methode der Trennung von innerer und äußerer Handlung (beliebt bei Kurzgeschichten) zu einem ersten Deutungsansatz gelangen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Leseverhalten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Rede
Lehrprobe Lehrprobe zu Schulz von Thun
Lehrprobe Lehrprobe zu Schulz von Thun
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Sarah Kirsch Wintermusik produktionsorientierter Umgang mit Lyrik
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Aufklärung
Tabellarischer Unterrichtsentwurf zum Thema Emilia Galotti. Gerichtsshow kommt an sich gut an, man muss nur noch Berücksichtigen, dass man bei der "Rechtssprechung" zwischen moralischem und juristischem Recht unterscheidet!
Tabellarischer Unterrichtsentwurf zum Thema Emilia Galotti. Gerichtsshow kommt an sich gut an, man muss nur noch Berücksichtigen, dass man bei der "Rechtssprechung" zwischen moralischem und juristischem Recht unterscheidet!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Roman
Walter Fabers Versuch, eine mathematische Deutung der Geschehnisse - Zufall gegen Fügung - zu geben, wird in seiner dreifachen Funktion erläutert: Erzählen ermöglichen, Schuld zurückweisen, Freiheit des Handelnden sichern.
Walter Fabers Versuch, eine mathematische Deutung der Geschehnisse - Zufall gegen Fügung - zu geben, wird in seiner dreifachen Funktion erläutert: Erzählen ermöglichen, Schuld zurückweisen, Freiheit des Handelnden sichern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Besonderer Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Roman "Das Parfum". Einstiegsstunde in die Lektüre.
Lehrprobe Besonderer Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Roman "Das Parfum". Einstiegsstunde in die Lektüre.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe zu Kabale und Liebe - Die unterschiedlichen Liebesauffassungen von Ferdinand und Luise
Lehrprobe Lehrprobe zu Kabale und Liebe - Die unterschiedlichen Liebesauffassungen von Ferdinand und Luise
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Unterrichtsentwurf, Kurzgeschichte, Happy End von Kurt Marti
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
88 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Erschließung eines Gedichttextes über eine filmische Adaption- Vergleich: Gedicht-Film
Lehrprobe Erschließung eines Gedichttextes über eine filmische Adaption- Vergleich: Gedicht-Film
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
Romantik, Rezeption der Antike
zwei Stunden Abiturprüfung 2005 Aufgabe I :Heine-Gedicht (ehem LK)
zwei Stunden Abiturprüfung 2005 Aufgabe I :Heine-Gedicht (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Das ist der Prüfungslehrprobenentwurf zu Franz Kafkas"Brief an den Vater"
Lehrprobe Das ist der Prüfungslehrprobenentwurf zu Franz Kafkas"Brief an den Vater"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Texterschließung
Kabale und Liebe
Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Sturm und Drang
Die Schüler setzen sich kreativ (Standbilder) mit dem Gedanken des Pantheismus auseinander.
Die Schüler setzen sich kreativ (Standbilder) mit dem Gedanken des Pantheismus auseinander.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
38 KB
Gedichtinterpretation
Epochen der Deutschen Literatur - „Die Welt“ von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
Epochen der Deutschen Literatur - „Die Welt“ von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
29 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Enjambement in Liebesgedichten
Lehrprobe Enjambement in Liebesgedichten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
Aufklärung, Epoche, Textarbeit, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel, Texterschließung
Es handelt sich um eine Reihenplanung zum Thema Lessings "Nathan der Weise" und die Literatur der Aufklärung. Die Reihe umfasst ca. 16 Unterrichtsstunden.
Es handelt sich um eine Reihenplanung zum Thema Lessings "Nathan der Weise" und die Literatur der Aufklärung. Die Reihe umfasst ca. 16 Unterrichtsstunden.