Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
Drama
Emilia Galotti IV, 1 Regieanweisungen erstellen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Gegenwartsliteratur, Lesen eines Dramas, Gesprächsaufbau, Literatur der Moderne, Rhetorische Mittel, Neue Sachlichkeit, Menschenbild
Umgestalten einer Szene aus Horvath: Kasimir und Karoline
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Gegenwartsliteratur, Neue Sachlichkeit, Menschenbild, Soziales Drama, Zeitgenössisches Theater
Umschreiben einer Szene aus Horváth: "Der jüngste Tag" in triviales Volksstück (Quellen: Horváth)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  112 KB
Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Motive, Erschließung lyrischer Texte
Gedichterschließung: Lasker-Schüler
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Epik, Charakteristik, Roman, Literaturgeschichte, Realismus, Erörterung, Sprachliche Stilmittel
Interpretation zu Tolstoj: Anna Karenina (Motiv der ehelichen Untreue)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Gedankenlyrik, Weimarer Klassik, Analyse von Gedichten, Rhetorische Mittel, Gedichtinterpretation, Texterschließung
Schiller: Gedichterschließung: "Worte des Glaubens"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Bürgerlicher Realismus, Kurzgeschichte, Textsorten, Erzähltechnik, Erzählstil, Realismus, Freie Gestaltung
Fontane-Erzählung: Umschreiben in Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Drama
Arbeitsblatt Erstellung Rollenprofil Mephisto (Kann doppelseitig ausgedruckt werden)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Drama, Sturm und Drang, Textarbeit, Texterschließung
Kabale und Liebe, Schiller, Exposition, Soziogramm, Beziehungsgefüge
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Bewertung Facharbeit, Erstellen der Facharbeit, FAcharbeit, Kriterien Facharbeit
Kriterien und Bewertungsraster zur Facharbeit in Deutsch, Jahrgang Q1, 11
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  18 KB
Argumentation
Materialgestütztes Schreiben - Eine Checkliste für die Überarbeitung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Novelle
Übersicht über die möglichen Deutungsansätze zu Franz Kafkas Novelle "Die Verwandlung"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Drama, Texterschließung, Charakteristik
Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Figur des Vaters in Kafkas "Verwandlung". Die Seitenzahlen beziehen sich auf die Reclam-Ausgabe und können in Gruppenarbeit bearbeitet werden.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Novelle
Arbeitsblatt mit Lösungen zum UB MArio und der Zauberer
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  19 KB
Epoche
nüberblick geeignet für Liebeslyrik
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Roman
Klausur DLK13 Szenenanalyse Szene: Begüßung des Neumonds; Mendel Singer entdeckt in einem Ährenfeld ein Liebespaar und erkennt in dem Mädchen mit dem gelben Schal seine Tochter Mirjam
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  22 KB
Roman
AB zum Thema Modernität im Kafkas Roman "Amerika" mit Lösung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  26 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Arbeitsblatt zum Thema Angliszismen und Sprachkritik für 2 Gruppen
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Gedichtinterpretation
Wie analysiere ich ein Gedicht Methodenblatt Formulierungshilfen
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,83 MB
Textarbeit
Analyse einer Kommunikationsstörung mithilfe des Kommunikationsqudrats F. Schulz v. Thuns
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 2653 Arbeitsblätter