Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Der Trafikant, Figuren, Figurenkonstellation Die SuS erarbeiten in Ihrer Gruppe ein Schaubild, mit dem Sie die Figurenkonstellation des Romans darstellen. Sie wählen eine übersichtliche Anordnung, die die wichtigsten Figuren berücksichtigt usw.
Impressionismus, Epochenmotive, Décadence, L’art pour l’art, Symbolismus, Motivvergleich, Gedichtinterpretation, Lyrik, Moderne Motivvergleich der Untreue