Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,68 MB
7,68 MB
Elizabethan Age, globe theatre london, life of shakespeare, Shakespeare, theatre
Shakespearean theatre, life of Shakespeare, Elizabethan Age, Globe Theatre London
Shakespearean theatre, life of Shakespeare, Elizabethan Age, Globe Theatre London
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Cyberbullying, Digital Age
Text Arbeitsblatt Cyberbullying v Freedom of Speech
Text Arbeitsblatt Cyberbullying v Freedom of Speech
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Checkliste
, line of argument, line of arguments
Eine Checkliste, mit der man nach und nach die Analyse der line of argument abarbeiten kann, inklusive language support zur Vorbereitung auf Klausuren.
, line of argument, line of arguments
Eine Checkliste, mit der man nach und nach die Analyse der line of argument abarbeiten kann, inklusive language support zur Vorbereitung auf Klausuren.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
215 KB
215 KB
Methode: Pyramid discussion - Arbeitszeit: 15 min
, Online research, Présentation, pyramid discussion, Rating, Tip
Pyramid-discussion, Rating, Tipps, Online-research
, Online research, Présentation, pyramid discussion, Rating, Tip
Pyramid-discussion, Rating, Tipps, Online-research
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
73 KB
73 KB
Methode: Viewing exercise
, great gatsby note-taking viewing film analysis
Note taking sheets, um die opening scene anhand filmischer Mittel zu analysieren.
, great gatsby note-taking viewing film analysis
Note taking sheets, um die opening scene anhand filmischer Mittel zu analysieren.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
197 KB
197 KB
Methode: Brainstorming with the help of pictures
, English lingua franca, Why learning English
Brainstorming Gründe, um Englisch zu lernen Visuelle Impulse
, English lingua franca, Why learning English
Brainstorming Gründe, um Englisch zu lernen Visuelle Impulse
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
155 KB
155 KB
Methode: Check-List presentation Scaffold vocabulary
, Présentation, Scaffold
Check-List Presentation + Scaffold vocabulary for a presentation
, Présentation, Scaffold
Check-List Presentation + Scaffold vocabulary for a presentation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Comment, comment writing, school uniform
Für die 9. Klasse. Step by Step Comment Writing zum Thema "Should students wear school uniforms in school?" Buch ist Access 5
Für die 9. Klasse. Step by Step Comment Writing zum Thema "Should students wear school uniforms in school?" Buch ist Access 5
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
547 KB
547 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Characterization, Short Story
Prep for a written analysis, table to collect information
, Analysis, Characterization, Short Story
Prep for a written analysis, table to collect information
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, creative writing, Fred Lebron, Short Story
Creative writing tasks working with the short story "Water" by Fred Lebron
, creative writing, Fred Lebron, Short Story
Creative writing tasks working with the short story "Water" by Fred Lebron
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
29 KB
Methode: Fact File - Summary Writing
, Summary
Fact File Summary Writing
, Summary
Fact File Summary Writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Methode: Wochenplan - Arbeitszeit: 4 min
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Analysis, speech, thinking globally
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
508 KB
508 KB
Commercial, if clauses
Revision edr Cond. Clauses an HAnd einer Fernsehwerbung für FedEx.
Revision edr Cond. Clauses an HAnd einer Fernsehwerbung für FedEx.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung, focus on facts, Handout, Skills
A. Aspects of character, B. Direct and indirect characterisation , C. Three steps for writing a good characterisation, D. Possible beginning of a characterisation, E. Excercises
A. Aspects of character, B. Direct and indirect characterisation , C. Three steps for writing a good characterisation, D. Possible beginning of a characterisation, E. Excercises
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: Geeignet für Distanzlernen
, Business English Wirtschaftsenglisch English Elon Musk Entrepreneur
Business English - Famous Entrepreneurs and their aspirations.
, Business English Wirtschaftsenglisch English Elon Musk Entrepreneur
Business English - Famous Entrepreneurs and their aspirations.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Indirect Speech, Indirekte Rede, Looking for Alaska, Reported Speech, Selbstständigkeit
Die SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska
Die SuS erhalten ein Arbeitsblatt zur selbstständigen Aneignung der reported speech anhand einer Aufgabe. Sie sollen eine Regel erarbeiten. Anhand von Zitaten zum Roman Looking for Alaska
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Indirect Speech, Indirekte Rede, Looking for Alaska, Reported Speech
Reported/ indirect speech Aufgabe zum Roman Looking for Alaska Die SuS üben die indirekte Rede anhand Zitaten aus dem Roman
Reported/ indirect speech Aufgabe zum Roman Looking for Alaska Die SuS üben die indirekte Rede anhand Zitaten aus dem Roman
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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language support
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Novel, Speak
