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Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
17 KB
Texterschließung
Eine Kriminalgeschichte analysieren. Textvorlage: Margerey Allingham: Aller guten Dinge sind drei
Eine Kriminalgeschichte analysieren. Textvorlage: Margerey Allingham: Aller guten Dinge sind drei
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtanalyse Thema Stadtgedichte
Gedichtanalyse Thema Stadtgedichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
Texterschließung, Aufbau, Inhaltsangabe
Texterschließung einer Ballade
Texterschließung einer Ballade
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB
Diktat, s - ss - ß, Satzgefüge, Satzreihe
Schwerpunkt auf Rechtschreibung
Schwerpunkt auf Rechtschreibung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB
s - ss - ß, Kommasetzung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik, hier anhand des Beispiels "Stadtaffe" von Peter Fox (man sollte im Unterricht dann aber bereits vorher einen Song von Fox durchgenommen haben, z.B. Schwarz zu Blau)
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik, hier anhand des Beispiels "Stadtaffe" von Peter Fox (man sollte im Unterricht dann aber bereits vorher einen Song von Fox durchgenommen haben, z.B. Schwarz zu Blau)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Trivialliteratur, Erzählverhalten, Erzählperspektive
Kurzgeschichtenanfang produktionsorientiert weiterschreiben, dabei Anforderung sinnvoll anzuknüpfen, bedeutende Informationen weiterzuführen und einen ansprechenden Gesamttext ohne Brüche zu gestalten.
Kurzgeschichtenanfang produktionsorientiert weiterschreiben, dabei Anforderung sinnvoll anzuknüpfen, bedeutende Informationen weiterzuführen und einen ansprechenden Gesamttext ohne Brüche zu gestalten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Fabel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Ein Hörspiel zu "Alice im Wunderland" in einen Erzähltext umwandeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
41 KB
Trivialliteratur, Erzählverhalten
Klassenarbeit zur Analyse einer Kurzgeschichte mit Bewertungsbogen
Klassenarbeit zur Analyse einer Kurzgeschichte mit Bewertungsbogen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Trivialliteratur, Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten
Eine produktiv-kreative Schreibaufgabe (als Klassenarbeit geeignet) zu Gudrun Pausewangs Jugendbuch "Die letzten Kinder von Schewenborn"
Eine produktiv-kreative Schreibaufgabe (als Klassenarbeit geeignet) zu Gudrun Pausewangs Jugendbuch "Die letzten Kinder von Schewenborn"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Trivialliteratur
Eine produktiv-kreative Klassenarbeitsaufgabe zu Presslers Jugendroman "Bitterschokolade" (Thema: Freundschaft/Liebe, Essstörungen)
Eine produktiv-kreative Klassenarbeitsaufgabe zu Presslers Jugendroman "Bitterschokolade" (Thema: Freundschaft/Liebe, Essstörungen)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik anhand des Gedichts "Städter" von Alfred Wolfenstein
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik anhand des Gedichts "Städter" von Alfred Wolfenstein
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zu "Großstadtlyrik" Alfred Wolfenstein "Städter" mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu "Großstadtlyrik" Alfred Wolfenstein "Städter" mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Gedichtinterpretation
Erwartungshorizont Bewertungsbogen zu einer Gedichtsanalyse von Kästners "Besuch vom Lande"
Erwartungshorizont Bewertungsbogen zu einer Gedichtsanalyse von Kästners "Besuch vom Lande"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Kurzgeschichte, Erzählperspektive (Spaghetti für zwei)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Erzählperspektive
Analyse Kurzgeschichte Ilse Aichinger "Das Fenstertheater"
Analyse Kurzgeschichte Ilse Aichinger "Das Fenstertheater"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Drama, dramatisch
Klassenarbeit zu "Die zwölf Geschworenen"
Klassenarbeit zu "Die zwölf Geschworenen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Syntax, Groß- bzw. Kleinschreibung, Sprachkunde, Indirekte Rede
Grammatikarbeit zur Rechtschreibung, Zeichensetzung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung mit differenzierten Schwierigkeitsgraden
Grammatikarbeit zur Rechtschreibung, Zeichensetzung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung mit differenzierten Schwierigkeitsgraden
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch