Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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traduction
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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L'Histoire de la France - vocabulaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Futur simple, conditionnel I +II,
conditionnel présent,
conditionnel passé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Monatstest,
conditionnel présent,
temps du passé,
pronoms relatifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
proposition conditionnelle, conditionnel présent, traduction, production de texte
Monatstest
Monatstest
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Wir suchen eine Schulleitung (m/w/d)
Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes irréguliers, adjectifs de couleur, accord de l'adjectif, traduction
Monatstest
Monatstest
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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pronoms
Stegreifaufgabe zur Verwendung der Objektpronomen
Stegreifaufgabe zur Verwendung der Objektpronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Abfrage von Pssé composé un neue Verben,
participe passé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
unité 1 vocabulaire mit synonymes et antonymes
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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adjectifs de couleur, objet direct, objet indirect
MULTIPLE CHOICE Lektion 6, 7 Stellung und Angleichen der Adjektive Verben savoir, pouvoir, vouloir, direktes und indirektes Objekt
MULTIPLE CHOICE Lektion 6, 7 Stellung und Angleichen der Adjektive Verben savoir, pouvoir, vouloir, direktes und indirektes Objekt
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif
Extemporale für F3 zum Subjonctif
Extemporale für F3 zum Subjonctif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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article partitif
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, question globale, faire, aller, impératif
Découvertes I, L5
Découvertes I, L5
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, pronoms relatifs, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où,
Zur Abprüfung des Grammatikstoffes aus dem 1. Halbjahr
Zur Abprüfung des Grammatikstoffes aus dem 1. Halbjahr
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Abfrage des Grammatikstoffes aus dem 1. Halbjahr,
gérondif,
passif,
passé simple,
négation,
subjonctif passé,
subjonctif présent,
interrogation complexe,
interrompre
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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ne... pas, déterminants possessifs, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier,
Lecon 1-4
Lecon 1-4
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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déterminants possessifs, ne... pas, négation, pluriel des noms, verbes en -er, avoir, être, faire
+vocabulaire
+vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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interrogation par inversion, imparfait, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison
