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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Lösungsmenge, Sachaufgaben, Zählprinzip, Zufallsexperiment, Wahrscheinlichkeit, Ereignis, Ergebnisraum, Gebrochenrationale Funktionen,
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Anleitung zum Zeichnen von Graphen mit dem CASIO ClassPad 300
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Winkel zwischen zwei Geraden, kollineare Vektoren, Skalarprodukt
Arbeitsblatt zur Analytischen Geometrie. Thema: Beweise aus der Geometrie mit Hilfe des Skalarproduktes (Flächeninhalte, Orthogonalität, usw.) (ehem LK)
Arbeitsblatt zur Analytischen Geometrie. Thema: Beweise aus der Geometrie mit Hilfe des Skalarproduktes (Flächeninhalte, Orthogonalität, usw.) (ehem LK)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kombinatorik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
Prisma, Flächen/Rauminhalte, Rauminhalt eines Quaders, Rauminhalt eines Würfels, Volumeneinheiten, Rauminhalt
Textaufgaben zur Volumenberechnung. Umrechnung von Maßeinheiten.
Textaufgaben zur Volumenberechnung. Umrechnung von Maßeinheiten.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
aufgabenteil 2 : analysis - Funktion, Flächenberechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerade schneidet Gerade, Winkel zwischen zwei Geraden, Logarithmusfunktionen, Extremwerte, Kombinatorik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Teilbarkeit, Zahlensysteme / Stellenwertsysteme
Umwandlungen vom Dezimalsystem in andere Stellenwertsysteme und umgekehrt, Vorgänger und Nachfolger in verschiedenen Stellenwertsystemen, Addieren und Subtrahieren in verschiedenen Stellenwertsystemen, Teilermengen, Teilbarkeitsregeln anwenden
Umwandlungen vom Dezimalsystem in andere Stellenwertsysteme und umgekehrt, Vorgänger und Nachfolger in verschiedenen Stellenwertsystemen, Addieren und Subtrahieren in verschiedenen Stellenwertsystemen, Teilermengen, Teilbarkeitsregeln anwenden
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Prozentrechnen
Erarbeitung der Grundaufgaben zu Tageszinsen und Zinseszinsen am Beispiel mit Dreisatz. Zinsrechnung, Tageszinsen, Zinseszinsen, Dreisatzrechnung, Zinssatz, Kapital, Kapitalverdopplung
Erarbeitung der Grundaufgaben zu Tageszinsen und Zinseszinsen am Beispiel mit Dreisatz. Zinsrechnung, Tageszinsen, Zinseszinsen, Dreisatzrechnung, Zinssatz, Kapital, Kapitalverdopplung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
Prozentrechnen
Kurzkontrolle zur Zinsrechnung und Prozentrechnung, Tageszinsen, Jahreszinsen, Zinseszinsen
Kurzkontrolle zur Zinsrechnung und Prozentrechnung, Tageszinsen, Jahreszinsen, Zinseszinsen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bruchzahlen
Aussagen zu Bruchzahl und Rechnungen damit, die die Schüler mit falsch oder richtig begründen sollen und zudem richtig stellen sollen
Aussagen zu Bruchzahl und Rechnungen damit, die die Schüler mit falsch oder richtig begründen sollen und zudem richtig stellen sollen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sinussatz
Einführung des Sinussatzes mit Hilfe des Tunnelbauprinzips
Einführung des Sinussatzes mit Hilfe des Tunnelbauprinzips
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher, Bruchzahlen, Dezimalzahlen
Wie erkennt man an der Bruchdarstellung, ob der zugehörige Dezimalbruch endlich oder unendlich ist, reinperiodisch oder gemischtperiodisch? (entdeckendes Lernen) Umwandlung periodischer Dezimalbrüche in gewöhnliche Brüche
Wie erkennt man an der Bruchdarstellung, ob der zugehörige Dezimalbruch endlich oder unendlich ist, reinperiodisch oder gemischtperiodisch? (entdeckendes Lernen) Umwandlung periodischer Dezimalbrüche in gewöhnliche Brüche
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Netz
Zum Einstieg in die Pyramidenthematik können die Schüler ein Modell einer Pyramide aus zwei identischen Körpern erstellen. Bastelarbeit - Zeitbedarf etwa 15min
Zum Einstieg in die Pyramidenthematik können die Schüler ein Modell einer Pyramide aus zwei identischen Körpern erstellen. Bastelarbeit - Zeitbedarf etwa 15min
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Kombinatorik, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Abstand Punkt-Ebene, Ebene aus einem Orts- und zwei Richtungsvektoren, Ebene aus drei Punkten, Gerade schneidet Ebene,
8. Kurztest. Thema: Parameterform / Normalenform einer Ebene, Lot auf Ebene zu einem Punkt, Lotfußpunkt, Kombinatorik, Laplace-Wahrscheinlichkeiten
8. Kurztest. Thema: Parameterform / Normalenform einer Ebene, Lot auf Ebene zu einem Punkt, Lotfußpunkt, Kombinatorik, Laplace-Wahrscheinlichkeiten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Ableitungsregeln
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Grenzwert, Verhalten an den Rändern des Definitionsbereichs
Gebrochenrationale Funktion
Gebrochenrationale Funktion
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Parabel, Graph, Funktionsgleichung
Funktionsgleichung aus Graph herleiten
Funktionsgleichung aus Graph herleiten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Potenzfunktionen, Allgemeine quadratische Funktion, Graph, Lösungsformel, Wurzelsatz von Vieta
Trapezaufgabe als Grundwissen
Trapezaufgabe als Grundwissen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Quadratische Ergänzung, Graph, Wurzelsatz von Vieta, Lösungsformel, Funktionsgleichung, Mathematisches Grundwissen
Trapezaufgabe als Grundwissen
Trapezaufgabe als Grundwissen
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