Methode: produktionsorientiert , Brecht, Brecht: Leben des Galilei, Drama, produktionsorientiert, Standbilder Lehrprobe produktives Verfahren zur Erarbeitung von Standbildern zur Entwicklung des Verhältnis der Figuren in Brechts Leben des Galilei
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Schreibgitter / Placemat - Arbeitszeit: 45 min , aus pflicht, guter wille, Kant, Neigung In dieser Stunde benennen die SuS zunächst das Problem im Fallbeispiel und erarbeiten danach welche Handlungsgründe es nach Kant gibt und wie er in diesem Fall raten würde zu handeln.
Konflikt Syrien, Lehrprobe, Schutz der Menschenrechte Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine 45-minütige Lehrprobe zum Thema Schutz der Menschenrechte - notfalls mit Waffengewalt. Die Lehrprobe ist binnendifferenziert angelegt, so dass alle Schüler berücksichtigt werden können.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einführung, Gleiten, Schwimmen Lehrprobe Das Gleiten erfahren, verstehen und einschätzen. Widerstandsarmes Gleiten erlernen, um eine möglichst effektive Körperlage im Wasser als grundlegende Bewegungserfahrung für die Verbesserung der Schwimmfähigkeit einzunehmen.
Einführung/Verbesserung
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Feder, Fliegen, Flugtechnik, Ursachen, Vögel Lehrprobe Der Besuch lief gut und die Seminarleiter waren zufrieden. Die Klasse sollte vorher jedoch das Gruppenpuzzle kennen. Zum gemeinsamen Vergleich in der gesamten Gruppe reicht der Lückentext. Die Beantwortung der Stundenfrage könnte man im Plenum machen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Französische Revolution, Ludwig XVI., Menschenrechte Lehrprobe guter UB zum Thema Menschenrechte am Bsp. der Frz. Revolution, Hinrichtung Ludwig XVI.
Schwerpunkt: Schulung der Narrativität und Urteilskompetenz
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Hochsprung Lehrprobe Förderung der motorischen Fähigkeiten in einer
methodischen Übungsreihe zum Erlernen der Sprungtechnik Flop im Hochsprung im
Fach Sport in der Jahrgangstufe 8 des Gymnasiums
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit , Nationalsozialismus, NS, Stauffenberg, Stauffenberg-Attentat, Widerstand Nationalsozialismus Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9, Widerstand im Nationalsozialimus.
Es sollte noch thematisiert werden, was überhaupt ein Held ist.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
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Methode: Schulung Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 45 min , Die Weiße Rose, Nationalsozialismus, NS, Urteilskompetenz, Widerstand Lehrprobe Widerstand gegen das NS-Regime wird beleuchtet von zwei Seiten (Weiße Rose, Attentat auf Hitler 1944) und soll anschließend geurteilt werden. AB muss auf Din A3 vergrößert werden
Rollbrett Unterrichtsbesuch Ausarbeitung Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler finden und erproben (eine) Möglichkeit/en, wie man mit dem Rollbrett bremst. Sie beschreiben die Bremsbewegung und erlangen somit Sicherheit im Fahren.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Jugend Nationalsozialismus, Swingjugend, Widerstand Nationalsozialismus Verschiedene Widerstandsstufen werden anhand eines Sachtextes erläutert und auf die Swingjugend angewandt