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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,48 MB
Figurenanalyse, Mario und der Zauberer, Novelle, Thomas Mann
Lehrprobe Analyse der Figur Mario aus der Novelle "Mario und der Zauberer" anhand mehrere Textstellen. Ergebnisse werden auf einem Arbeitsblatt gesammelt. Bilder der dazugehörigen PowerPoint Folien sind auch dabei.
Lehrprobe Analyse der Figur Mario aus der Novelle "Mario und der Zauberer" anhand mehrere Textstellen. Ergebnisse werden auf einem Arbeitsblatt gesammelt. Bilder der dazugehörigen PowerPoint Folien sind auch dabei.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Darstellung Machtergreifung NS-Diktatur
Historiker Darstellung zur nationalsozialistischen Machtergreifung
Historiker Darstellung zur nationalsozialistischen Machtergreifung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
Gesetze, Gewissen, Moral, Praktische Philosophie
Lehrprobe Darf der Einzelne in besonderen Situationen auf sein Gewissen hören und sich somit geltenden Gesetzen widersetzen?
Lehrprobe Darf der Einzelne in besonderen Situationen auf sein Gewissen hören und sich somit geltenden Gesetzen widersetzen?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Methode: Reader für Facharbeiten mit Übungen
, Erstellen der Facharbeit
Dieser Reader unterstützt Schüler*innen bei der Erstellung einer Facharbeit
, Erstellen der Facharbeit
Dieser Reader unterstützt Schüler*innen bei der Erstellung einer Facharbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Methode: Taskcard, Werturteilsbildung, Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, multiperspektivisch, Problemorientierung, Rollenspiel, Sachurteil, Taskcard, Werturteil
Lehrprobe Olympe de Gouges, Amar, Sachurteil, Rollenspiel, Werturteilsbildung und Diskussion
, multiperspektivisch, Problemorientierung, Rollenspiel, Sachurteil, Taskcard, Werturteil
Lehrprobe Olympe de Gouges, Amar, Sachurteil, Rollenspiel, Werturteilsbildung und Diskussion
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
659 KB
Berliner Mauer
Arbeitsblatt zum Bau und den Hintergründen der Berliner Mauer
Arbeitsblatt zum Bau und den Hintergründen der Berliner Mauer
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Wartburgfest
Lehrprobe Klausur im Grundkurs Geschichte mit Musterlösung
Lehrprobe Klausur im Grundkurs Geschichte mit Musterlösung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arno Geiger, Erzähltex, Erzähltextanalyse, Klausur, LK, Q1, Unter der Drachenwand
Es handelt sich um eine LK-Klausur in der Q1 zum Thema Erzähltextanalyse im Rahmen der Beschäftigung mit Arno Geigers "Unter der Drachenwand"
Es handelt sich um eine LK-Klausur in der Q1 zum Thema Erzähltextanalyse im Rahmen der Beschäftigung mit Arno Geigers "Unter der Drachenwand"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Deutsch, Deutsche Revolution
Karikatur zu den Karlsbader Beschlüssen inklusive Erwartungshorizont.
Karikatur zu den Karlsbader Beschlüssen inklusive Erwartungshorizont.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
383 KB
Absolutismus, Ludwig XIV, Sonnenkönig
Die Sicherung der Macht von Ludwig XIV.
Die Sicherung der Macht von Ludwig XIV.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Teil 2 einer Gruppenarbeit
, Befreiungskriege, Napoleon, Nationalismus, Preußen
, Befreiungskriege, Napoleon, Nationalismus, Preußen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
99 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hitler, Mein Kampf, Nationalsozialismus, NS-Widerstand, Widerstand
1. Klausur der 12. Jahrgangsstufe. Themen NS-Widerstand und Antisemitismus. Der Fokus liegt auf der Textanalyse eines Auszugs aus Hitlers "Mein Kampf".
, Hitler, Mein Kampf, Nationalsozialismus, NS-Widerstand, Widerstand
1. Klausur der 12. Jahrgangsstufe. Themen NS-Widerstand und Antisemitismus. Der Fokus liegt auf der Textanalyse eines Auszugs aus Hitlers "Mein Kampf".
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,37 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Revolution 1848, Völkerfrühling
Lehrprobe Verlaufsplan und Arbeitsmaterialien samt Erwartungshorizont zum Thema Scheitern der Revolution und Ende des Völkerfrühlings 1849. Erarbeitet werden Ziele und Ergebnisse der Revolution von 1848/49.
, Revolution 1848, Völkerfrühling
Lehrprobe Verlaufsplan und Arbeitsmaterialien samt Erwartungshorizont zum Thema Scheitern der Revolution und Ende des Völkerfrühlings 1849. Erarbeitet werden Ziele und Ergebnisse der Revolution von 1848/49.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
45 KB
Isolationismus, Kommunismus, Truman Doktrin, USA
Lehrprobe Am 12. März 1947 rief der amerikanische Präsident Harry S. Truman den Kongress und die Öffentlichkeit auf, den aus amerikanischer Sicht freien Völkern in ihrem Kampf gegen innere und äußere Feinde.
Lehrprobe Am 12. März 1947 rief der amerikanische Präsident Harry S. Truman den Kongress und die Öffentlichkeit auf, den aus amerikanischer Sicht freien Völkern in ihrem Kampf gegen innere und äußere Feinde.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Woyzeck, Klausur Woyzeck Analyse Szene 4, Klausur Woyzeck Szene 4
Klausur Woyzeck (Szene 4) mit weiterführendem Schreibauftrag mit Bewertungsbogen
, Klausur Woyzeck, Klausur Woyzeck Analyse Szene 4, Klausur Woyzeck Szene 4
Klausur Woyzeck (Szene 4) mit weiterführendem Schreibauftrag mit Bewertungsbogen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Quellenarbeit multipersp. Quellen - Arbeitszeit: 30 min
, Glaube im Mittelalter, Jerusalem, Kreuzzüge, Mittelalter
Eroberung Jerusalems zu Beginn der Kreuzzüge aus christlicher und muslimischer Sicht. Tabelle zur formalen Textanalyse
, Glaube im Mittelalter, Jerusalem, Kreuzzüge, Mittelalter
Eroberung Jerusalems zu Beginn der Kreuzzüge aus christlicher und muslimischer Sicht. Tabelle zur formalen Textanalyse
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
37 KB
Anti-Hitler-Koalition, Friedenskonferenzen, Friedensordnung, Ost-West-Konflikt
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Methode: Quellenanalyse
, Appeasement GB, NS Außenpolitik, Primärquelle, Vorkriegsphase
Zeitungsartikel von David Lloyd George 1936 nach einem Deutschlandbesuch; Lloyd George zeigt sich tief beeindruckt von der Person Adolf Hitler und den Veränderungen in Deutschland seit Machtübernahme des NS.
, Appeasement GB, NS Außenpolitik, Primärquelle, Vorkriegsphase
Zeitungsartikel von David Lloyd George 1936 nach einem Deutschlandbesuch; Lloyd George zeigt sich tief beeindruckt von der Person Adolf Hitler und den Veränderungen in Deutschland seit Machtübernahme des NS.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
2,12 MB
Gesellschaftlicher Wandel
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
2427 Unterrichtsmaterialien
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