Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
Stromstärke
Lehrprobe Abhängigkeit der Stromstärke von Widerstand bei Reihenschaltung an einer Gesamtschule
Lehrprobe Abhängigkeit der Stromstärke von Widerstand bei Reihenschaltung an einer Gesamtschule
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
116 KB
Kreisauer Kreis, Peukert, Widerdstand
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
780 KB
Widerstand Nationalsozialismus
verschiedene Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus
verschiedene Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kirche im Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus
Die SuS erarbeiten die Absicht der Enzyklika "Mit brennender Sorge" und ordnen die Enzyklika als Widerstandshandlung des Papstes Pius XI. gegen den NS-Kirchenkampf ein.
, Kirche im Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus
Die SuS erarbeiten die Absicht der Enzyklika "Mit brennender Sorge" und ordnen die Enzyklika als Widerstandshandlung des Papstes Pius XI. gegen den NS-Kirchenkampf ein.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Hessen
91 KB
Methode: Examensprüfung - Arbeitszeit: 45 min
, Bekennende Kirche, Dietrich Bonhoeffer, Starker Glaube, Von guten Mächten, Widerstand im 2. WK
Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich durch die Interpretation einzelner Begriffe des Gedichtes „Von guten Mächten“ den starken Glauben Dietrich Bonhoeffers. In der Partnerarbeit stärken sie ihre kooperative und kommunikative Kompetenz.
, Bekennende Kirche, Dietrich Bonhoeffer, Starker Glaube, Von guten Mächten, Widerstand im 2. WK
Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich durch die Interpretation einzelner Begriffe des Gedichtes „Von guten Mächten“ den starken Glauben Dietrich Bonhoeffers. In der Partnerarbeit stärken sie ihre kooperative und kommunikative Kompetenz.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Amerikanische Revolution, amerikanische Unabhängigkeit, Großbritannien, Stamp Act, Stempelgesetz, Widerstand
Textanalyse zur amerikanischen Unabhängigkeitsbewegung
, Amerikanische Revolution, amerikanische Unabhängigkeit, Großbritannien, Stamp Act, Stempelgesetz, Widerstand
Textanalyse zur amerikanischen Unabhängigkeitsbewegung
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,45 MB
Gustav Wegert, Nazionalsozialimus, Peukert Modell, Widerstand
Die S. erläutern die unterschiedlichen Formen des Widerstandes, indem sie den Begriff Widerstand definieren und das Verhalten eines Hamburger Werftarbeiters in das Modell Detlev Peukerts einordnen.
Die S. erläutern die unterschiedlichen Formen des Widerstandes, indem sie den Begriff Widerstand definieren und das Verhalten eines Hamburger Werftarbeiters in das Modell Detlev Peukerts einordnen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
14 KB
Arbeitszeit: 15 min
Judenverfolgung
Von der Verfolgung zur planmäßigen Ermordung
Judenverfolgung
Von der Verfolgung zur planmäßigen Ermordung
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Widerstand Drittes Reich, Jugendopposition am Beispiel der Edelweißpiraten, Widerstandsmodell nach Peukert
Widerstand Drittes Reich, Jugendopposition am Beispiel der Edelweißpiraten, Widerstandsmodell nach Peukert
, Widerstand Drittes Reich, Jugendopposition am Beispiel der Edelweißpiraten, Widerstandsmodell nach Peukert
Widerstand Drittes Reich, Jugendopposition am Beispiel der Edelweißpiraten, Widerstandsmodell nach Peukert
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Arbeitszeit: 45 min
Widerstand, Ladung, Stromstärke, Spannung
Widerstand, Ladung, Stromstärke, Spannung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
177 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bonhoeffer, Kirche, Nationalsozialismus, Widerstand
, Bonhoeffer, Kirche, Nationalsozialismus, Widerstand
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Klausur NS-Widerstand Weiße Rose Sophie Scholl
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
144 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Elektro, Widerstand
Arbeitsblatt zur Reihenschaltung und Parallelschaltung
, Elektro, Widerstand
Arbeitsblatt zur Reihenschaltung und Parallelschaltung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
DDR, Erich Honecker, mündliche Abiturprüfung, Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus
Mündliche Prüfung mit kompletten Erwartungshorizont: DDR, Nationalsozialismus, Widerstand plus Auswahlthemen
Mündliche Prüfung mit kompletten Erwartungshorizont: DDR, Nationalsozialismus, Widerstand plus Auswahlthemen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
Methode: Quellenvergleich - Arbeitszeit: 90 min
, Andokides, Aristogeiton, Demokratie, Eid, Harmodios, Hersoisierung, Peisitratiden, Thukydides, Tyrannenmord, Tyrannis, Widerstand
Klausur: attische Tyrannenmörder als Vorbild der wehrhaften Demokratie in der Bundesrepublik und Art. 20.4 GG?
, Andokides, Aristogeiton, Demokratie, Eid, Harmodios, Hersoisierung, Peisitratiden, Thukydides, Tyrannenmord, Tyrannis, Widerstand
Klausur: attische Tyrannenmörder als Vorbild der wehrhaften Demokratie in der Bundesrepublik und Art. 20.4 GG?
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,96 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gerechtigkeit, Martin Luther King, Prophetie
Lehrprobe Im Rahmen der UE: "Vorbilder – Zukunft gestalten, prophetisch handeln" eine Stunde mit praktischer Auseinandersetzung mit M.L.King
, Gerechtigkeit, Martin Luther King, Prophetie
Lehrprobe Im Rahmen der UE: "Vorbilder – Zukunft gestalten, prophetisch handeln" eine Stunde mit praktischer Auseinandersetzung mit M.L.King
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 2 min
, Elektrizitätslehre, Halbwertszeit, Kondensator
Es geht um Kondensatoren und die Kontensatorentladung. Dabei spielt die Halbwertzeit eine wesentliche Rolle, die die SuS bei vorgegebener Kapazität in Abt. von dem Widerstand untersuchen müssen.
, Elektrizitätslehre, Halbwertszeit, Kondensator
Es geht um Kondensatoren und die Kontensatorentladung. Dabei spielt die Halbwertzeit eine wesentliche Rolle, die die SuS bei vorgegebener Kapazität in Abt. von dem Widerstand untersuchen müssen.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Freiheit, Sozialstaat, Staat, staatsphilosopiue, Widerstand, ziviler Ungehorsam
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Methode: Probeklausur - Arbeitszeit: 90 min
, Freiheit, Staatsphilosophie, Widerstand, ziviler Ungehorsam
Wann darf und muss der Staat die Freiheit des Einzelnen begrenzen? – Die Frage nach dem Recht und der Gerechtigkeit von Strafen
, Freiheit, Staatsphilosophie, Widerstand, ziviler Ungehorsam
Wann darf und muss der Staat die Freiheit des Einzelnen begrenzen? – Die Frage nach dem Recht und der Gerechtigkeit von Strafen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
Judenverfolgung, KZ-Lager, Judenverfolgung, Merkzettel
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
2427 Unterrichtsmaterialien
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- weiter »