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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
156 KB
Kulturkampf- die Trennung von Staat und Kirche - ein notwendiger Schritt?
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Sprachwandel
zur Vorbereitung auf mündliche Prüfung genutzt
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Entdeckungsfahrten, Fremdbilder, Frühe Neuzeit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Canetti, Kant, Kritik Kategorischer Imperativ Pflichtethik
Elias Canetti (1905-1994): Die Natur des Befehls. Kritik an Kants Pflichtethik Bezüge zu zentralen Kantischen Begriffen wie zum Beispiel „Pflicht“, „moralisches Gesetz“, kategorischer Imperativ bzw. der Menschheitszweckformel.
Elias Canetti (1905-1994): Die Natur des Befehls. Kritik an Kants Pflichtethik Bezüge zu zentralen Kantischen Begriffen wie zum Beispiel „Pflicht“, „moralisches Gesetz“, kategorischer Imperativ bzw. der Menschheitszweckformel.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
830 KB
Nationalsozialismus, Blutschutzgesetz, Rassengesetze, Reichsbürgergesetz
SuS erarbeiten die Nürnberger Rassengesetze von 1935 an einem exemplarischen Beispiel.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Wissenschaft und Glaube, Atheismus, Religion hinterfragt, Bedeutung des Kreuzes, Für mich
Zur Lehreinheit "Für mich" ein Überblick über die theologische Bedeutung des Kreuzes in unterschiedlichen Epochen
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
459 KB
Der elektrische Stromkreis, elektrischer Stromkreis
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
331 KB
Bischof Galen, Euthanasie, Katholische Kirche, Nationalsozialismus, Widerstand
Lehrprobe Euthanasie im Nationalsozialismus. Analyse und historische Einordnung der Predigt Galens.
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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Beobachtungsaufträge zu einem Film
, Bonhoeffer, die letzte Stufe, Film
Abschluss des Themenblocks Bonhoeffer, zum Thema Kirche und Staat in der NS Zeit
, Bonhoeffer, die letzte Stufe, Film
Abschluss des Themenblocks Bonhoeffer, zum Thema Kirche und Staat in der NS Zeit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Kreuzzüge
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu einem UB mit dem Thema: Wie erlebten Christen und Muslime die Eroberung Jerusalems während des ersten Kreuzzuges?
, Kreuzzüge
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu einem UB mit dem Thema: Wie erlebten Christen und Muslime die Eroberung Jerusalems während des ersten Kreuzzuges?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Wiener Kongress Deutsche Revolution Vormärz Einigungsbewegungen Hambacher Fest
Lehrprobe Arbeitsteilige Deutung der Karikatur "Die gute Presse"
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Hitlers Außenpolitik
Lehrprobe Es findet eine abschließende Diskussion darüber statt, ob die Großmächte eine Mitschuld am Ausbruch des 2. WK tragen.
Lehrprobe Es findet eine abschließende Diskussion darüber statt, ob die Großmächte eine Mitschuld am Ausbruch des 2. WK tragen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Verfassung 1791
Erarbeitung der Verfassung der Nationalversammlung von 1791, anhand der Gesetzte und des Staatsaufbaus.
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Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
682 KB
Arbeitszeit: 45 min
Elektromagnetische Induktion, Elektrische Leistung, Elektrische Energie, Leistung , Leistungsverluste im Transformator, Oszilloskop,
Transformatorformeln, Periode/Frequenz/Spannung beim Wechselstromgenerator, Regel von Lenz, Multiple-Choice
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Transformatorformeln, Periode/Frequenz/Spannung beim Wechselstromgenerator, Regel von Lenz, Multiple-Choice
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kreuzzüge
Kreuzzüge
, Kreuzzüge
Kreuzzüge
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Die Weiße Rose, Widerstand
Einstufung Widerstandsgruppen nach Peukert
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Peukert, Widerstand, Ägypten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
4,42 MB
Gruppenpuzzle, Hitlerputsch
Lehrprobe ist sehr gut gelaufen, PowerPoint Folien enthalten
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung
: Staatstheorie, Gesellschaft, mit Quelle
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kniefall, Polen
Lehrprobe Deutsch polnische Beziehung im Wandel; Kniefall
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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