Arbeitszeit: 60 min , Aquarium, Karneval der Tiere, Programmmusik SuS malen auf ein Pausenbrotpapier eine Verbindungslinie zwischen einzelnen Noten und erkennen, dass das Notenbild Wellen, herabsinkenden Gegenstand, Bläschen der Fische etc. durch die entsprechende Kompositionsidee /-technik zu "malen".
Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Ein Test nach dem erlernten Thema "Blechblasinstrumente" - Arbeitszeit: 30 min , Blechblasinstrumente, Blechbläser, Horn, Posaune, Trompete, Tuba Ein Test bzw. eine Klassenarbeit
Methode: keine - Arbeitszeit: 45 min , Goldberg und Schmuyle Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf dient einer praktischen Orientierung zum Thema Reich und Arm anhand von der Programmmusik "Bilder einer Ausstellung" des Komponisten Modest Mussorgskys darin: Goldberg und Schmuyle
Methode: Werkhören - Arbeitszeit: 50 min Alltagsgeräusche, differenziertes hören, Musik und Alltag, Musik hören, Säbeltanz, Werkhören Der Säbeltanz von Chatschaturjan wird durch die Geschichte des Bobfahrers Toni in Bildern und Bewegungen nachvollzogen
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Methode: PA/EA ergänzend zu Texten zu den Epochen (z.B. Auer, Musik an Stationen 9/10) , Barock, Klassik, Romantik tabellarische Übersicht zur selbstständigen Erarbeitung einer groben Epochenübersicht; zusätzlich notwendig sind Sachtexte über die Epochen, z.B. Auer: Musik an Stationen 9/10
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung , Liedeinführung Frühlingslied Es handelt sich um das Lied "Lustig trommeln Buntspechte durch den Wald". Es wurde im Rahmen einer BUV in einer dritten Klasse eingeführt. Die Stunde wurde als sehr gut bewertet.
Realschule, Gymnasium Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch