Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
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aestheticism, Dorian Gray, mediation, Streetart, William Morris
Analyse der Beziehung zwischen Dorian Gray und Basil, Mediation, Sprachanalyse, Erzählperspektive, Streetart Bildanalyse
Analyse der Beziehung zwischen Dorian Gray und Basil, Mediation, Sprachanalyse, Erzählperspektive, Streetart Bildanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
British Empire
Die Schüler erschließen sich die Fragen selbstständig
Die Schüler erschließen sich die Fragen selbstständig
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Globalisation
Speech analysis plus mediation
Speech analysis plus mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Characterization - Arbeitszeit: 180 min
, Dystopian literature The Wall Klausur Characterization Kavanagh's parents
, Dystopian literature The Wall Klausur Characterization Kavanagh's parents
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Coronavirus, Digital Age
Hier geht es um die Zunahme der Bildschirmzeit während des Coronavirus als auch um die resultierenden Folgen.
, Coronavirus, Digital Age
Hier geht es um die Zunahme der Bildschirmzeit während des Coronavirus als auch um die resultierenden Folgen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
671 KB
671 KB
British History. The problem with the princes
Arbeitsblatt mit Aufgaben und Lösungen. The problem with the princes
Arbeitsblatt mit Aufgaben und Lösungen. The problem with the princes
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Methode: Rollenspiel, talk show - Arbeitszeit: 90 min
, Dialogue, discussion, Migration, Politics, role play, speaking, talk show
Das Material besteht aus sechs Rollenbeschreibungen, drei eher für Migration und drei eher dagegen. Zusätzlich gibt es eine ausführliche Anweisungsblatt für den Moderator.
, Dialogue, discussion, Migration, Politics, role play, speaking, talk show
Das Material besteht aus sechs Rollenbeschreibungen, drei eher für Migration und drei eher dagegen. Zusätzlich gibt es eine ausführliche Anweisungsblatt für den Moderator.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
855 KB
855 KB
Hispanic, Immigration USA
Text Aufgabe zu US Mexico Border mit drei Aufgaben
Text Aufgabe zu US Mexico Border mit drei Aufgaben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
40 KB
Ethnic diversity, Immigration, Multiculturalism
Klausur zu My Son the Fanatic und East is East und David Cameron
Klausur zu My Son the Fanatic und East is East und David Cameron
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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boris johnson, Brexit, Great Britain, Grundkurs, Klausur, UK
Eine Klausur zum Thema Brexit; Boris Johnsons Statement zu Vorteilen von brexit für GB; Grundkursklausur
Eine Klausur zum Thema Brexit; Boris Johnsons Statement zu Vorteilen von brexit für GB; Grundkursklausur
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
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American Dream
Text Aufgaben "View on the Top" mit drei Aufgaben als Abschluss zum Thema American Dream
Text Aufgaben "View on the Top" mit drei Aufgaben als Abschluss zum Thema American Dream
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Figurenkonstellation, film analysis, Shakespeare, the merchant of venice, Zusammenfassung
Eine Figurenübersicht und inhaltliche Zusammenfassung des Inhalts von Michael Radfords "The Merchant of Venice" (2004) mit zusätzlichen Annotationen zur Verständlichkeit.
Eine Figurenübersicht und inhaltliche Zusammenfassung des Inhalts von Michael Radfords "The Merchant of Venice" (2004) mit zusätzlichen Annotationen zur Verständlichkeit.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,32 MB
4,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Characterisation, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Evaluation, Meinungslinie, Shakespeare, Shylock, the merchant of venice
Ein Unterrichtsbesuch zur Charakterisierung und anschließenden Bewertung der Figur Shylock anhand von vier aussagekräftigen Textauszügen
, Characterisation, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Evaluation, Meinungslinie, Shakespeare, Shylock, the merchant of venice
Ein Unterrichtsbesuch zur Charakterisierung und anschließenden Bewertung der Figur Shylock anhand von vier aussagekräftigen Textauszügen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Corruption, Education, postcolonial identity, Poverty
Auszug aus einer Kurzgeschichte ("Homeless", Ovo Adagha); Mediation
Auszug aus einer Kurzgeschichte ("Homeless", Ovo Adagha); Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
235 KB
235 KB
13 reasons why, aims and ambitions, Examen, Q1
First date gone wrong? Testing rumors – Hannahs unpleasant experience on the first date Die SuS identifizieren allgemeine Erwartungs-haltungen an ein first date. Mit der hot seat-Methode analysieren sie die divergierenden Erwartungen von Hannah und M
First date gone wrong? Testing rumors – Hannahs unpleasant experience on the first date Die SuS identifizieren allgemeine Erwartungs-haltungen an ein first date. Mit der hot seat-Methode analysieren sie die divergierenden Erwartungen von Hannah und M
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,57 MB
1,57 MB
Obama political speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Stilmittelanalyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
375 KB
story of stuff - globalization
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
2,61 MB
Amy, Chapter 4, Characterisation, interactive, Powerpoint, The war between the classes
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
