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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: listening/watching comprehension - Arbeitszeit: 25 min
, EF, going abroad, going places, Listening Comprehension, watching, Youtube
Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
, EF, going abroad, going places, Listening Comprehension, watching, Youtube
Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Methode: mediation - Arbeitszeit: 30 min
, GK, mediation, Nigeria, Q1
Hintergrundwissen zum Biafra - Krieg mit Fokus auf mediation als Kompetenz
, GK, mediation, Nigeria, Q1
Hintergrundwissen zum Biafra - Krieg mit Fokus auf mediation als Kompetenz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
Liebe, Shakespeare, Sonett, Sonnet
Ein Liebeskonzept wird in den Sonetten 18 und 19 untersucht und mit einander verglichen
Ein Liebeskonzept wird in den Sonetten 18 und 19 untersucht und mit einander verglichen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Sklavenhandel in den USA
Thema Sklavenhandel in den USA
Thema Sklavenhandel in den USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,32 MB
Methode: Gruppenarbeit
, EF Leseverstehen, Identity, Jonas, Literarische Textanalyse, Memory, Text analysis, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand von Auszügen aus dem Roman "The Giver" die Reaktionen des Protagonisten Jonas auf verschiedene Erinnerungen und ihre Auswirkungen auf seine Persönlichkeit.
, EF Leseverstehen, Identity, Jonas, Literarische Textanalyse, Memory, Text analysis, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand von Auszügen aus dem Roman "The Giver" die Reaktionen des Protagonisten Jonas auf verschiedene Erinnerungen und ihre Auswirkungen auf seine Persönlichkeit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
culture, Nigeria, Timeline
Zusammenstellung verschiedener Aspekte aus präkolonialer Zeit in Nigeria.
Zusammenstellung verschiedener Aspekte aus präkolonialer Zeit in Nigeria.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Globalization, Gruppenarbeit, Outsourcing, Talkshow
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer sehr gut gelaufenen Revision in einem Leistungskurs.
, Globalization, Gruppenarbeit, Outsourcing, Talkshow
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer sehr gut gelaufenen Revision in einem Leistungskurs.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Methode: list of buzz words for speech writing - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
, how to write your own super speech
buzz words to add to your own super speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Methode: worksheet how to write your own super speech - Arbeitszeit: 90 min
, how to write your own speech, how to write your own super speech
worksheet speech writing
, how to write your own speech, how to write your own super speech
worksheet speech writing
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
133 KB
Methode: What makes a good life? -TED Talk
, aims, ambitions, good life, relationships, TED Talk
Lehrprobe Thema: Aims & Ambitions; Hör-/Sehverstehen; How can we improve our relationships?
, aims, ambitions, good life, relationships, TED Talk
Lehrprobe Thema: Aims & Ambitions; Hör-/Sehverstehen; How can we improve our relationships?
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
American Dream, Black American Dream, Multiculturalism
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: KLausur
, GB Pol Rede
Seh- Hörverstehen Politische Rede "The choice is in your hands " D. Cameron
, GB Pol Rede
Seh- Hörverstehen Politische Rede "The choice is in your hands " D. Cameron
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
discussion, Kugellager
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
In der Reihe Utopia-Dystopia stellte die Diskussion ein Sequenzende dar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
USA Rede speech Obama announcement president Hörverstehen Michelle
Klausur zum Thema USA/politische Reden, inkl. Hörverstehensübung
Klausur zum Thema USA/politische Reden, inkl. Hörverstehensübung
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Schreiben mit Leseverstehen integriert + Hörvertsehen
, exam, Hunger Games, Novel
The Hunger Games, analysis of a novel excerpt
, exam, Hunger Games, Novel
The Hunger Games, analysis of a novel excerpt
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Much Ado about Nothing, play, Shakespeare
Much Ado About Nothing
Much Ado About Nothing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Drama, Much Ado about Nothing, Shakespeare
Much Ado About Nothing Act III, Scene 1
Much Ado About Nothing Act III, Scene 1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
British Monarchy, discussion, Fishbowl, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Fishbowldiskussion zur Frage “Should the British Monarchy be abolished or continued?“
Lehrprobe Fishbowldiskussion zur Frage “Should the British Monarchy be abolished or continued?“
Banksy’s Vision of a Globalized World – arbeitsteilige Analyse der Stilmittel eines Kurzfilms mit so
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Banksy, Globalization, simpsons, Viewing
Lehrprobe Banksy’s Vision of a Globalized World – arbeitsteilige Analyse der Stilmittel eines Kurzfilms mit sozialkritischer Botschaft
Lehrprobe Banksy’s Vision of a Globalized World – arbeitsteilige Analyse der Stilmittel eines Kurzfilms mit sozialkritischer Botschaft
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
, 1984, Filmanalyse, Manipulation
Lehrprobe Erarbeitung der narrative und cinematic devices im Film 1984, welche die Manipulation der Menschne im Film dargestellt. AB's müssten mehr entlastet werden. Als "gut" bewertet
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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