Unterrichtsmaterial: Liste

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  2,98 MB
Methode: Analysespinne - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Beurteilung, Entwicklungsländer, Insekten, Welternährung
Die SuS analysieren aufbauend auf Vorwissen rund um das Thema die Stärken und Schwächen von Insekten als Nahrungsmittel und beurteilen inwiefern diese als Nahrungsmittel der Zukunft in Entwicklungsländern sinnvoll sind.
Geschichte  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  330 KB
Geschichte, Karikaturanalyse, Klausur Q1
Geschichtsklausur, in der die Karikatur "Andere Zeiten, andere Sitten" aus der deutschen Reichsbremse 1849 analysiert werden soll. Die Klausur diente als Probeklausur und richtet sich an den Klausurstandard NRW.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Dialekte/Soziolekte, Nathan der Weise, Trafikant
Trafikant, Nathan der Weise, Soziolekte/Dialekte
Sozialwissenschaften  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
mündliche Abiturprüfung, Sozialwissenschaften
Mündliche Abiturprüfung (Stand 2023)
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Test, Weltreligionen
In dem Test geht es um die Weltreligionen
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Test, Weltreligionen
In dem Test geht es um die drei Hauptreligionen.
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  58 B
Kunst Ente
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,21 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion negativer Zahlen, Ganze Zahlen, Grundvorstellung, handlungsorientiert, Handlungsstrategien, Minus und Minus, Negative Zahlen, Plus-Minus- Spiel, Rechenregeln, spielerisch Vorgehensweise
Minus und Minus ergibt Plus? – Handlungsorientierte Erarbeitung von Rechenregeln der Addition und Subtraktion negativer Zahlen zur Schaffung einer anschaulichen Grundvorstellung.
Sport  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
Methode: Kleingruppen - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, kooperative Erarbeitung, kriteriengeleitet, Offensivspiel, Taktik, Wenn-dann, Wenn-dann-Verknüpfungen
Verbesserung der taktischen Handlungsmöglichkeiten, indem in Kleingruppen Wenn-dann-Verknüpfungen für das Offensivspiel kooperativ entwickelt, Zusammenhänge zwischen Spielsituation und Handlungsoption erläutert, im Spiel reflektiert angewendet werden
Biologie  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  416 KB
Methode: Checkliste Genetik
, Genetik Checkliste Klausur
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  875 KB
Methode: Prüfung
, Demokratie Medien Karikatur
Die Prüfung legt den Schwerpunkt auf die Bedeutung der Medien in der Demokratie.
Sozialwissenschaften  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Methode: Erwartungshorizont Kursarbeit: Soziale Ungleichheit
, Bildungsgerechtigkeit, Chancengerechtigkeit, Corona-Krise, homeschooling, Statement
Sozialkunde  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,13 MB
Arbeitszeit: 4 min
, AFD, Brandmauer gegen Rechts, Parteiensystem im Wandel
Auf welche Krisensymptome deutet der Aufstieg der AfD hin - stellt dies eine Gefahr für die Demokratie dar? Wie sollte mit der AfD umgegangen werden. Ist die sogenannte Brandmauer sinnvoll?
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  472 KB
Notwendigkeit des Wirtschaftswachstums, Postwachstumsökonomie
Prüfungsaufgabe zu neuen Wirtschaftskonzepten wie z.B. Postwachstumsökonomie
Physik / Chemie / Biologie  Kl. 5,  Förderschule, Niedersachsen  1,18 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 4 min
, Der Weg der Verdauung - vom Brot bis zur Ausscheidung, EIS Prinzip: handeln - ikonisch - symbolisch, Ernährung - Verdauung, Funktion der Verdauung, Lerntheke, mit Ergebnissicherung
Lerntheke mit verschiedene Aufgabenstellungen zum Thema Ernährung - Verdauung. Die Aufgabenstellungen sind sehr handlungsorientiert. Jeder Arbeitsauftrag besteht aus einer handelnden Arbeitsauftrag mit einem Arbeitsblatt zur Ergebnissicherung.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Vorabiturprüfung Geschichte GK
Geschichte  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Berlin  6,72 MB
Methode: Gallery Walk; Quelleninterpretation - Arbeitszeit: 45 min
, Machtsicherung, Nationalsozialismus, Propaganda, Zwischenkriegszeit
Die SuS deuten Bildquellen, um Strategien zur Machtsicherung des NS-Staates zu erkennen und zu bewerten.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  4,32 MB
Methode: Diskussion (Jugend debattiert) - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, Diskussion, Jugend debattiert, Racism, Rassismus, speaking, sprachkompetenz, USA
Die SuS nehmen die Rollen von 4 verschiedenen Personen ein, um die Leitfrage (s.o.) zu diskutieren. Die Diskussion läuft ohne eine Moderation ab. Die Methode ist angelehnt an Jugend debattiert.
Englisch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Globalization
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Österreich  282 KB
Methode: Individual long turn and paired discussion - Arbeitszeit: 45 min
, youth culture formation future plans
My future
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 1063 Abschlussprüfungen