(FOS) Argumentation zum Text Inhaltszusammenfassung Kommentar Stellungnahme zur Thematik des Textes Schulaufgabe

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

31 KB

Argumentation zum Text, Inhaltszusammenfassung, Kommentar, Stellungnahme zur Thematik des Textes
(FOS)

Musteranalyse Emilia Galotti, von G.E. Lessing Analyse des Inhalts von I.6 Klassenarbeit Deutsch 11 Rheinl.-Pf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

36 KB

Musteranalyse Emilia Galotti, von G.E. Lessing Analyse des Inhalts von I.6.

Woyzeck Vergleichende Analyse von Sachtextauszügen zu Büchners Drama "Woyzeck" Offenes Drama Klassenarbeit Deutsch

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Offenes Drama
Woyzeck - Vergleichende Analyse von Sachtextauszügen zu Büchners Drama "Woyzeck"

Klausur Analyse eines Romanauszugs Die Leiden des jungen Werther Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Roman
Klausur Analyse eines Romanauszugs Die Leiden des jungen Werther - Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom 15.09. unter Berücksichtigung der Naturdarstellung, des Seelenzustandes und der Gesellschaftskritik

Analyse eines Romanauszugs Die Leiden des jungen Werther Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom 18.08.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Roman
Analyse eines Romanauszugs - Die Leiden des jungen Werther Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom 18.08. unter Berücksichtigung der Naturdarstellung und des Seelenzustandes von Werther

Anzeige lehrer.biz

Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Klausur Gedichtinterpretation Goethe Ein gleiches Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

45 KB

Gedichtinterpretation
Klausur Gedichtinterpretation Goethe Ein gleiches

Textauszug aus Keller Romeo und Julia auf dem Dorfe zur Erschließung Bürgerlicher Realismus Novelle Erzähltechnik

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

Bürgerlicher Realismus, Novelle, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Textauszug aus Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe zur Erschließung

Analyse eines Auszugs aus Büchner "Der Hessische Landbote" mit Bezug auf das politische Handeln des Marquis Posa

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

22 KB

Drama
Analyse eines Auszugs aus Büchner "Der Hessische Landbote" mit Bezug auf das politische Handeln des Marquis Posa aus Schillers "Don Karlos"

Der Vorleser Textarbeit Klassenarbeit Deutsch 11 Hessen

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

19 KB

Textarbeit
Der Vorleser

Texterschließung "Romeo und Julia auf dem Dorfe" Bürgerlicher Realismus Erzählperspektive Erzählschritt Erzählstil

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

Bürgerlicher Realismus, Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik, Novelle
Texterschließung "Romeo und Julia auf dem Dorfe"

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Zu Max Frisch "Stiller", 2 Aufgaben (Texterschließung, literarische Erörterung) Roman Erschließung epischer Texte

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

32 KB

Roman, Erschließung epischer Texte, Literarische Erörterung
Zu Max Frisch "Stiller", 2 Aufgaben (Texterschließung, literarische Erörterung)

Aufgabentyp IIc Vergleich zweier literarischer Texte Analytischer Vergleich der Erzählanfänge von "Mario und der

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Novelle
Aufgabentyp IIc: Vergleich zweier literarischer Texte Analytischer Vergleich der Erzählanfänge von "Mario und der Zauberer" und "der Tod in Venedig" unter vorgegebenen Gesichtspunkten. Grundkurs 12, mit Erwartungshorizont.

Inhaltszusammenfassung Satzbau Sprachanalyse Textanalyse Sprachebene Rhetorische Mittel Erörterungstechnik Wortwahl

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

29 KB

Argumentation, Erörterungstechnik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Stellungnahme,

Theodor Fontane Effi Briest Schulaufgabe Deutsch 12 Bayern

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

32 KB

Theodor Fontane: Effi Briest

Franz Kafka Das Urteil Franz Kafka Auf der Galerie Schulaufgabe Deutsch 12 Bayern

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

32 KB

Franz Kafka: Das Urteil Franz Kafka: Auf der Galerie

Anzeige lehrer.biz

Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf

Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Woyzeck Analyse der Szene 11 (Wirtshaus) und weiterer produktionsorientierter Schreibauftrag Offenes Drama Soziales

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

61 KB

Offenes Drama, Soziales Drama
Woyzeck: Analyse der Szene 11 (Wirtshaus) und weiterer produktionsorientierter Schreibauftrag

Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Erzähltechnik, Erzählstil, Novelle, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung