Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Klausur Woyzeck
Text für Grundkursniveau
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Klausur Woyzeck
mit Beurteilungsebene
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  130 KB
Gedichtvergleich
Unterwegs sein Barock - Romantik
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Kurzgeschichte
Kurzgeschichtenanalyse mit Schwerpunkt auf Figuren und Kommunikation
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Arbeitszeit: 205 min
, Erörterung, Kritik, sprachverfall, Sprachwandel
Die SuS analysieren einen Sachtextausschnitt, einen kritischen Kommentar von Schneider zum Sprachwandel und erörtern anschließend seine Thesen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Büchners Literaturauffassung, Lenz, Woyzeck
In dieser Klausur sollen die SuS Büchners Auffassung von Literatur anhand eines Auszugs aus "Lenz" und eines Briefs herausarbeiten und auf Woyzeck anwenden.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
Kurzgeschichte, Charakteristik
Figurencharakteristik anhand einer Kurzgeschichte (Carsten Klemann: Die Abiturprüfung, 1994) - ohne Text aus rechtlichen Gründen
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  24 KB
Goethes Faust, Interpretation zu Mephisto
Goethes Faust, Interpretation zu Mephisto
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  23 KB
analyse, Dialog, Goethe, Iphigenie, Thoas
Auftreten des Thoas in Goethes "Iphigenie auf Tauris", Dialoganalyse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  22 KB
Dialog, Goethwe, Iphigenie
Analyse von Dialogszenen aus Goethes "Iphigenie"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
Epochenmotive, Expressionismus, Menschenbild, Dramentyp(en), Soziales Drama
Interpretationsauftrag zu einem Auszug aus Hasenclevers Drama "Der Sohn"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  24 KB
doctor, Hauptmann, Menschenbild, Schiller, Woyzerk
Szenenanalyse, Verknüpfung mit Schillers Menschenbild
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  13 KB
Aufgabenstellung
Aufgabenstellung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Werther Erörterung Klausur
Klausur bestehend aus zwei Aufgaben (Wiedergabe eines Briefes und Erläuterung eines Zitates mit anschließender Erörterung einer Fragestellung)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,42 MB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 135 min
, Hate Speech, informierender Text, Materialgestütztes Schreiben, Sprache in Politik und Gesellschaft
Informierenden Text verfassen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  149 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Büchner, Büchners Konzeption von Theater, Woyzeck
1. Aufgabe: Sachtextanalyse "An die Familie" (Selbstverständnis des Dichters und Konzeption von Theater) 2. Aufgabe: Bezug zu Szene 18 als auch auf das gesamte Drama
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Methode: Literarische Analyse - Arbeitszeit: 135 min
, Fontane, Klausur LK, Literarische Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Medienkritik, Redeanlyse
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Medienkritik, Medientheorien
"Wie das Internet die Zivilisation retten kann", Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  161 KB
Der Sandmann, Erzähltextanalyse, Woyzeck
1. Aufgabe: Erzähltextanalyse 2. Aufgabe: Vergleich Nathanael und Friedrich Johann Franz Woyzeck
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 3995 Klassenarbeiten / Schulaufgaben