Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  27 KB
Drama, Handlung, Charakteristik
Klausur und ausführlicher Erwartungshorizont zu "Die Räuber": Interpretation des Monologs von Franz Moor, II,1; dreiteilige Aufgabe (Einordnung in den Handlungszusammenhang, Interpretation des Monologs, Bedeutung der Figur Franz Moors im Drama)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Offenes Drama
klausur zu Büchners Woyzeck, Storms Schimmelreiter, Eichendorffs Sehnsucht
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Aufgabe zur Texterschließung (Hauptmann: "Bahnwärter Thiel"), literaturhistorische Einordnung der Novelle
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Soziales Drama, Offenes Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, stilische Gestaltungsmittel
Szenen aus Büchners ´Woyzeck´ zur Analyse mit variablen Aufgaben dazu (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Offenes Drama
Georg Büchner, Woyzeck- literarische Erörterung; Idealismuskritik; Schuldfrage (ehem LK)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Roman
Test zur Überprüfung des Leseverständnisses von Max Frischs Homo Faber
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  741 KB
Rezension, Textarbeit, Texterschließung, Literarische Erörterung, Argumentation, Erörterung
Die Klausur wurde im Fundamentalbereich im zweiten Halbjahr geschrieben. Sie ist dem Bereich des „erörternden Erschließens eines pragmatischen Textes“ (Berliner Jargon) zuzuordnen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,25 MB
Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Erzähltempo
Kafka - die Verwandlung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Gedichtinterpretation
Gedicht Willkommen und Abschied von J.W.v. Goethe Sturm und Drang
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Erzählstil, Erzählperspektive, Erzähltechnik
Park-Kapitel, Unendlichkeit, Sprachskepsis
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  417 KB
Erzählperspektive
Textanalyse zu "Effi Briest", freie Erörterung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Geschlossenes Drama
Analyse "Faust"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Österreich  27 KB
Literarische Erörterung
zu "Woyzeck" und "Der Vorleser" - Fragestellung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Bürgerlicher Realismus, Charakteristik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Bürgerlicher Realismus
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  25 KB
Thema dieser Klausur ist ´Der Hofmeister´ von J.R.M. Lenz. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  31 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Diese Klausur beeinhaltet vorangig die Interpretation und Analyse das Kap. 32, also Grenouilles "Selbsttest" zum ersten Mal mit Menschengeruch unter Menschen zu sein.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Interpretation
Erschließung des romantischen Gedichts von Eichendorff ´Frische Fahrt´ mit Erwartungshorizont (ehem LK)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Roman
Klausur Vermessung der Welt Kehlmann
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 4003 Klassenarbeiten / Schulaufgaben