Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Kasus, Numerus, Genus
Grammatik, Nomen, Adjektive, Verben, Kasus
Grammatik, Nomen, Adjektive, Verben, Kasus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
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Beschreibung
3 Themen zur Vorgangsbeschreibung, Anleitung (Schuhe putzen, Spielanleitung, Zaubertrick)
3 Themen zur Vorgangsbeschreibung, Anleitung (Schuhe putzen, Spielanleitung, Zaubertrick)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Satzglieder, Erziehungsstile
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung, Literarische Motive, Sachlicher Brief, Inhaltliche Texterfassung
L. Sachar: Löcher – In der Rolle einer literarischen Figur zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen
L. Sachar: Löcher – In der Rolle einer literarischen Figur zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema "Märchen"; Fortsetzung eines Märchens, Märchenmerkmale kennen, Märchenbestandteile in die richtige Reihenfolge bringen
Klassenarbeit zum Thema "Märchen"; Fortsetzung eines Märchens, Märchenmerkmale kennen, Märchenbestandteile in die richtige Reihenfolge bringen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fortsetzen eines Erzählanfangs Aufgabe 1: realistische Geschichte: Halloween Aufgabe 2: Fantasiegeschichte: Durch den Spiegel...
Fortsetzen eines Erzählanfangs Aufgabe 1: realistische Geschichte: Halloween Aufgabe 2: Fantasiegeschichte: Durch den Spiegel...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Brief persönlich
Es handelt sich um einen Erwartungshorizont für das Verfassen eines Briefes in der Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5.
Es handelt sich um einen Erwartungshorizont für das Verfassen eines Briefes in der Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
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Bericht
Unfallbericht nach Bildern verfassen mit Tempusübung
Unfallbericht nach Bildern verfassen mit Tempusübung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Wortarten
Gruselgeschichte weiterschreiben
Gruselgeschichte weiterschreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
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Epische Kleinform, schwache Verben; starke Verben, Tempus
Klassenarbeit zum Thema Märchen. Märchenmerkmale, Präteritum und Verfassen eines eigenen Schlusses.
Klassenarbeit zum Thema Märchen. Märchenmerkmale, Präteritum und Verfassen eines eigenen Schlusses.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Brief persönlich
1. Klassenarbeit Gymnasium einen förmlichen Brief verfassen
1. Klassenarbeit Gymnasium einen förmlichen Brief verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
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Satzglieder
Das Dokument ist ein Grammatiktest, der nach einer Einführung in die Feldergrammatik als zweiter Test im Schuljahr (2. Halbjahr Klasse 5) geschrieben wurde.
Das Dokument ist ein Grammatiktest, der nach einer Einführung in die Feldergrammatik als zweiter Test im Schuljahr (2. Halbjahr Klasse 5) geschrieben wurde.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Klassenarbeit zum Thema Wortarten, die vier Fälle und die Zeitformen im Deutschen
Klassenarbeit zum Thema Wortarten, die vier Fälle und die Zeitformen im Deutschen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
63 KB
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Fantasieerzählung
Klassenarbeit zur "Bienenkönigin" mit Lösungen
Klassenarbeit zur "Bienenkönigin" mit Lösungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit, Verfassen einer Fabel zu einer Moral
Klassenarbeit, Verfassen einer Fabel zu einer Moral
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Die SuS erstellen ein Lesetagebuch zu "Das Buch von allen Dingen". Dieses ersetzt eine Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Die SuS setzen unter Berücksichtigung von Märchenmerkmalen das Märchen "Der Zaubervogel" fort.
Die SuS setzen unter Berücksichtigung von Märchenmerkmalen das Märchen "Der Zaubervogel" fort.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lyrik
Die SuS setzen zunächst fehlenden Reimwörter in Buschs "Bewaffneter Frieden" ein, untersuchen dann die Form, beantworten eine Frage zum Textverständnis und verfassen noch ein eigenes Gedicht.
Die SuS setzen zunächst fehlenden Reimwörter in Buschs "Bewaffneter Frieden" ein, untersuchen dann die Form, beantworten eine Frage zum Textverständnis und verfassen noch ein eigenes Gedicht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
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In dieser Klassenarbeit fertigen die SuS anhand von Fotos von einem Windhund eine Tierbeschreibung in der Form einer Suchmeldung an.
Anschließend bearbeiten sie noch eine Aufgabe zur Groß- und Kleinschreibung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Brief persönlich
Die Schüler verfassen einen persönlichen Brief über ihre Erlebnisse in den Herbstferien an eine bekannte Person ihrer Wahl.
Die Schüler verfassen einen persönlichen Brief über ihre Erlebnisse in den Herbstferien an eine bekannte Person ihrer Wahl.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch