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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Beschreibung
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Erlebniserzählung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Vorgangsbeschreibung, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Vorgangsbeschreibung, Aufbau, Schreibstil, Anredeform, Zeitform
Vorgangsbeschreibung, Aufbau, Schreibstil, Anredeform, Zeitform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Vorgangsbeschreibung
als Rezept und Spielanleitung
als Rezept und Spielanleitung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Bericht
Unfallbericht nach Zeugenaussagen, z.T im Dialekt, damit Inhalte nicht einfach abgeschrieben werden können. Aus den verschiedenen Zeugenaussagen kann dann ein genauer Bericht verfasst werden. Beigefügt ist eine Skizze, die Örtlichkeiten können angepass
Unfallbericht nach Zeugenaussagen, z.T im Dialekt, damit Inhalte nicht einfach abgeschrieben werden können. Aus den verschiedenen Zeugenaussagen kann dann ein genauer Bericht verfasst werden. Beigefügt ist eine Skizze, die Örtlichkeiten können angepass
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Bericht
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Brief persönlich
Persönlicher Brief
Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Bewertungsbogen Umerzählung Eulenspiegelgeschichte
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Unfall in der Schule; Bericht nach Zeugenaussagen
Unfall in der Schule; Bericht nach Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Erzählperspektive
Fabl
Fabl
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung in Anschluss an einen Erzählanfang, mit Hilfe von Reizwörtern und passend zu einer Überschrift (3 Aufgabenformen)
Erlebniserzählung in Anschluss an einen Erzählanfang, mit Hilfe von Reizwörtern und passend zu einer Überschrift (3 Aufgabenformen)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Innere und äußere Handlung
Nachholschulaufgabe Deutsch Klasse 5
Nachholschulaufgabe Deutsch Klasse 5
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Phantasieerzählung
Phantasieerzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Vorgangsbeschreibung
(Zubereitung eines Pausenbrots) oder Bastelanleitung (Papierschiffchen)
(Zubereitung eines Pausenbrots) oder Bastelanleitung (Papierschiffchen)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
338 KB
Wortarten, Kasus, Numerus, Genus, schwache Verben; starke Verben
Grammatiktest (Verbformen, Wortarten, Grundbegriffe)
Grammatiktest (Verbformen, Wortarten, Grundbegriffe)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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